七年级数学下册第七章平面直角坐标系7.1.1有序数对.pptx

*,*,91.2,不等式的性质,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,7,1.1,有序数对,关键目标,.,课堂导学,.,1,课前预习,.,2,3,课后巩固,.,4,培优学案,.,5,第1页,关键目标,了解有序数正确意义和作用，能用有序数对表示点位置,第2页,课前预习,1,我们把有次序两个数,a,与,b,组成数对，叫做,_,，记作,_,有序数对,2,电影票上“,6,排,3,号”记作,(6,，,3),，则,4,排,6,号记作,_,(4,，,6),3,小明座位在,2,排,4,列，简记为,(2,，,4),，座位表上写,着王刚,(5,，,3),，那么王刚同学座位在,_,5,排,3,列,(a,，,b),第3页,课堂导学,知识点：,有序数对,【,例题,】,象棋在中国有着三千多年历史，是趣味性,很强益智游戏如图，是一局象棋残局，,已知表示棋子“车”点位置表示为,(7,，,3),，那么表示棋子“将”点位置可表示为,(,),A,(6,，,3),B,(5,，,2),C,(3,，,6),D,(2,，,5),第4页,课堂导学,知识点：,有序数对,【,解析,】,由“车”位置为,(7,，,3),可知：有序数对中,前一数字表示水平方向，后一数字表示竖直,方向，从而可表示出“将”位置,【,答案,】B,【,点拔,】,用有序数对表示位置时，必须明确前后两个,数表示实际意义,第5页,课堂导学,对点训练,一,1,假如用,(1,，,3),表示一年级三班，那么三年级一班,可表示为,_,(3,，,1),2,电影票上“,5,排,4,号”记作,(5,，,4),，则,3,排,7,号记作,_,(3,，,7),3,假如一张,“8,排,3,号,”,电影票记为,(8,，,3),，那么电,影票,(3,，,8),表示实际意义是,_,3,排,8,号,4,如图：用,(0,，,0),表示,O,点位,置，用,(2,，,3),表示,M,点位,置，则用,_,表示,N,点位置,(7,，,2),第6页,课堂导学,5,如图，用,(5,，,2),表示炮位置，用,(4,，,0),表示帅,位置，则兵位置可表示为,_,，马位置,可表示为,_,(2,，,3),(7,，,0),第7页,课堂导学,6,如图，写出表示以下各点有序数对：,A,：,_,；,B,：,_,；,C,：,_,；,D,：,_,；,E,：,_,；,F,：,_,；,G,：,_,；,H,：,_,(1,，,2),(6,，,2),(0,，,3),(2,，,3),(4,，,4),(5,，,6),(7,，,1),(8,，,5),第8页,课后巩固,7,小明到电影院看电影时，坐在第三排第,20,座，则这,个位置通常表示为,(,),A,(3,，,20),B,(,20,，,3),C,(23,，,17),D,(,3,，,20),A,8,依据以下表述，能确定位置是,(,),A,红星电影院,2,排,B,北京市四环路,C,北偏东,30,D,东经,118,，北纬,40,D,第9页,课后巩固,9,课间操时，小华、小军、小刚位置如图，小华对,小刚说，假如我位置用,(0,，,0),表示，小军位置,用,(2,，,1),表示，那么你位置能够表示成,(,),A,(5,，,4),B,(4,，,5),C,(3,，,4),D,(4,，,3),D,第10页,课后巩固,10,观察中国象棋棋盘，其中红方“马”位置可,以用,一个数对,(3,，,5),来表示，红“马”走完“马,3,进四”后抵达,B,点，则表示,B,点位置数对是：,_,(4,，,7),第11页,课后巩固,11,如图是某校平面示意图，假如用,(9,，,3),表示图,中图书馆位置，那么试验楼位置可表示为,_,(3,，,6),第12页,课后巩固,12,写出以下“地图”上各城市对应有序数对,(,经,度在前，纬度在后,),上海：,_,；,北京：,_,；,南京：,_,；,连云港：,_,；,新疆：,_,；,云南：,_,(8,，,3),(6,，,7),(7,，,4),(7,，,5),(2,，,8),(2,，,2),第13页,课后巩固,13,这是一个动物园游览示意图，若两栖动物所在位,置用有序数对为,(10,，,7),表示，请用有序数对表示,其它景点位置,马,(3,，,3),，,狮子,(2,，,11),，,南门,(6,，,6),，,飞禽,(9,，,10),第14页,课后巩固,14,下面是某医院各部门示意图，横向表示是楼,层，纵向表示是门号，比如：院长室在,4,楼,3,门,，我们用,(4,，,3),来表示其位置，试依据上面方法，,结合图形，完成下面问题：,(1),儿科诊室能够表示为,_,；,(2,，,4),(2),口腔科诊室在,_,楼,_,门；,1,7,(3),图形中显示，与院长室同楼层,有,_,；,外科,(4),与神经科诊室同楼层有,_,；,儿科，妇科,第15页,课后巩固,(5),表示为,(1,，,2),诊室是,_,；,内科,(6),表示为,(3,，,5),诊室是,_,；,骨科,(7)3,楼,7,门是,_,皮肤科,第16页,培优学案,15,如图，一只甲虫在,55,方格,(,每小格边长为,1),上,沿着网格线运动它从,A,处出发去探望,B,、,C,、,D,处其它甲虫，要求：向上向右走为正，向下向,左走为负假如从,A,到,B,记为：,AB(,1,，,4),，,从,BA(,1,，,4),，其中第一个数表示左右方向,，第二个数表示上下方向,(1),图中,BC(,，,),，,CD(,，,),；,2,0,1,-2,(2),若这只甲虫行走路线为,ABCD,，请计算该甲,虫走过旅程,(2)1,4,2,1,2,10,第17页,感激聆听,第18页,