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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,康庄美第二小学校 洪逐嶺,光,影,变,幻,第1页,日本艺术家光影雕刻艺术,第2页,第3页,观察探究:揉皱纸张,表面有什么改变?想一想为何会有这么改变?,第4页,试一试,选,取揉皱纸张某,一处,用线条表,示明暗,写生出,来。,尝试表现(一):,第5页,观察讨论:,观察思索:,第6页,观察思索:,明暗交界限,第7页,对比观察:,第8页,对比观察:,第9页,尝试表现(二),试一试,用,线条把芒果明暗,交界限部分明,暗关系画出来,,让芒果更有立体,感。,第10页,明暗调子:,明暗交界限,反 光,投 影,暗,面,亮面,灰面,(亮调),(灰调),第11页,明暗调子:,明暗交界限,反 光,投 影,暗,亮面,灰面,亮,第12页,第13页,光源方向不一样,同一个物体表面所产生明暗效果也不一样。,第14页,观察:同一个球体,他们,明暗有什么不一样?为何?,第15页,作品赏析:,钳子和杯子投影有什么不一样?,为何?,第16页,作品赏析:,第17页,作品赏析:,第18页,作品赏析:,第19页,作品赏析:,第20页,作品赏析:,第21页,
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