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Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,#,书信写作指导,主讲人:张义华,学习目标:,掌握书信和信封的正确格式,。,一、书信的构成,信 封,信 文,二、书信的作用,1.,沟通工作、学习、生活、思想情况。,2.,加强家人和友人之间的情感交流。,三、书信的,格式,主要包括,六,个部分:,称呼、,问候语、,正文、,祝词,、署名,、,日期,。,规范如下:,亲爱的姑姑:,(称呼,顶格写),您好!,(问候语,空两格写),自收到你的来信后,一直想给你回信,却一拖再拖,拖至今天。原因是不愿意用手写字了。习惯了事事依赖电脑。还好,到现在为止,还没有在网上生活、购物的习惯,但我想离那样的生活也不会太远了。,只是我依然喜欢看那些手写的字体,那带着温度的字体。收到你和弟妹们的来信,那些字真的很亲切。久违的温馨呀!,家里最近怎么样?身心如何?,我是一个需要鼓励和鞭打的人,最近,看的书越来越少了,英语又好久没学了。总是这样没有恒心。总得有人天天催着我,鼓励着我,我才可以持续下去。哎!真想不起来最近做了些什么,总觉得似乎每天都很忙,却一点成绩也没有!好了,又在说一些“疯话”了。还是就到这里吧。,(正文),祝:全家快乐幸福,!,(祝词,1,空两格写),(祝词或),:顶,格写“此致”,空两,格写“敬礼”,侄女:李 婷,(先署名,写在右下角),2016,年,6,月,16,日,(后写日期,写在右下角),四、信封的,格式,(,收信人邮政编码,),邮票,省,市,县,镇、村,(,收信人地址,),(收),(,收信人姓名),省,市,县,镇、村,(寄,信人地址),(寄,信人邮政编码),谢 谢!,
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