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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人,诗意地栖居,如果你有两块,面包,,请你用其中一块去换一朵,芬芳的,水仙花。,(柏拉图),写点小诗,涵养诗意,-,诗意地栖居,张家界市民族中学 于杰,教学目标,1.,体悟诗意的栖居,涵养诗意,2.,书写脚下的土地,素写小诗,人,诗意地栖居,什么是诗意?,诗意地栖居?,像诗一样美好的意境。,诗意地,栖居,,是讲的一种生活境界,一种生活质量。,诗意地栖居,更多的是精神层面,,而,不是物质水平越发达就能够接近诗意地,栖居。,所以,诗意地,栖居,反映的是一种平和宽容,、洒脱不羁,的生活态度,,也可以,是逆境中,的,超脱和淡然,有人说的好,我们可以不是诗人,但不妨碍我们拥有一颗,“,诗心,”,。,荷尔德林,德国诗人,古典浪漫派诗歌的先驱,.,约翰,.,克里斯蒂安,.,弗利德利希,.,荷尔德林,人,诗意的栖居,如果人生纯属辛劳,,人就会仰天而问:,难道我 所求太多以至无法生存?,是的。,只要良善和纯真尚与人心相伴,,他就会欣喜地拿神性来度测自己。,神莫测而不可知?,神湛若青天?,我宁愿相信后者。,这是人的尺规。,人充满劳绩,,但还诗意的安居于这块大地之上。,我真想证明,,就连璀璨的星空也不比人纯洁,,人被称作神明的形象。,大地之上可有尺规?,绝无。,我来到这世界,我来到这个世界为的是看太阳,和蔚篮色的原野。,我来到这个世界为的是看太阳,和连绵的群山。,我来到这个世界为的是看大海,和百花盛开的峡谷。,我与世界面对面签订了和约。,我是世界的真主。,我战胜了冷漠无言的山川,我创造了自己的理想。,我每时每刻都充满了启示,我时时刻刻都在歌唱。,我的理想来自苦难,但我因此而受人喜爱。,试问天下谁能与我的歌声媲美,?,无人、无人媲美。,我来到这个世界为的是看太阳,而一旦天光熄灭,我也仍将歌唱,我要歌颂太阳,直到人生的最后时光,!,如果我来到这个世界上,却从来不抬头看太阳,便不会发现生命的美好,感谢诗人发现了它。,名家引路,张家界本土诗人作品选读,诗人:刘晓平,张家界市文联主席。,作品:诗意张家界,(,组诗),请看下列两幅图片:,张家界的活化石,珙桐开的,“,鸽子花,”,夫妻岩,坎坎坷坷 走过,人生半世的里程,我和你 终于,来到这夫妻岩下,我们手挽着手,左看右看 你说,多像一对患难的夫妻,我点点头 回答说,是啊!真像,一个像你,一个像我,鸽子花,山谷里五月的枝头,绽放了一种白色的小花,那是一个美丽的童话,让鸽子变成了花朵,从此终止飞翔的日子,但每一阵风过,鸽子花都展开翅膀,亮出她心底的渴望,愿我的泪水和歌唱,能让鸽子花重返飞翔,去实现她前世今生的愿望,刘晓平诗意张家界,素写小诗,抒发性灵,题目:金鞭溪,学生小诗展示,
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