阅读后心得体会写法.ppt

按一下以編輯母片標題樣式,按一下以編輯母片,第二層,第三層,第四層,第五層,*,將閱讀的感動化為文字,孩子寫心得報告的具體方法,林玫伶,林玫伶簡介,國立臺灣師範大學教育研究所碩士,現任臺北市明德國小校長,得獎：第五屆陳國政兒童文學獎優選、第,13,屆台灣省兒童文學創作獎,童話首獎、作品獲好書大家讀年度最佳童書獎、聯合報讀書人,年度最佳兒童讀物,.,著作：,【,我家開戲院,】,民生報社,【,童話可以這樣看,】-,幼獅,【,換個角度看童話,】-,幼獅,【,笑傲班級,】-,天衛,【,小一你好,】-,天衛,【,紫微阿斗數,】-,小兵,【,閱讀心得寫作王,-,教你寫閱讀心得,】-,康軒,【,守護山林的美麗與哀愁,】-,文化總會,【,小耳,】-,文建會,【,地球的孩子,陽光女孩,】-,康軒、慈濟,【,擁抱媽媽,】-,康軒,有一個機緣,.,全國國小學童閱讀心得比賽 評審,編著付梓,【,閱讀心得寫作王,】,林玫伶著 康軒出版,這件事情的重要性,.,在閱讀活動中扮演重要角色,從國小到大學的必然評量方式,學生把感動化成文字的能力不足,進入主題,.,一,、,事前的準備工夫,整件事情的流程,.,先閱讀,產生心得感想,再寫作,把握,閱讀,與,心得,產生之間,一顆安靜的心,進入書的世界,一枝筆,抓住突發的想法,一本筆記或自黏貼紙,記錄瞬間感想,一些書籤,分段閱讀或感想暫存,二、,心得寫作的表現方式,詳式,簡式,應用文式的規格,書名,作者,出版項,:,年份,/,版次,/,出版地,/,出版社,頁數,大意,心得,評語,附註,1.,增加藍,色部分，就變,成詳式了。,2.,老師還可以自行增,加，例如：佳句,摘錄疑惑,.,等。,散文式的規格,開頭,(,可以不只一段,),鋪陳,(,可以不只一段,),結尾,三、以應用文式撰寫心得報告,怎樣填寫書的基本資料？,從版權頁中查生辰八字,書名：單冊、套書,作者：個人、翻譯、繪本、合著、合集,出版項：年份、版次、出版地、出版社,頁數：,怎樣摘取大意,？,-,五,W,法,WHO (,故事的主角是誰？,),WHEN (,故事是什麼時候發生的？,),WHERE (,故事發生於何處？,),WHAT (,發生了什麼事？,),HOW (,故事如何發展下去？,),舉個例子,(,用腳飛翔的女孩,),WHO,：蓮娜,.,瑪麗亞,WHEN,：,1968,年出生後一直到現在,WHERE,：瑞典,WHAT,：蓮娜,.,瑪莉亞一出生就沒有雙臂，左腿只有右腿,的一半長。,HOW,：,1.,父母決定靠自己的力量養育她。,2.,蓮娜個性開朗，毫不氣餒，每天練習。,3.,蓮娜學游泳、學刺繡、學裁縫,.,等。,4.,十五歲進入瑞典游泳國家代表隊，十八歲參加世界,冠軍盃比賽，打破世界紀錄,.,5.,進入大學專攻音樂，後來成為全球知名演唱家。,五,W,法寫出來的大意,.,蓮娜,1968,年出生於瑞典。她一出生就沒有雙手，左腳也只有右腳的一半長，是屬於重度殘障的女孩。,醫生建議蓮娜的父母親把蓮娜交給社會福利機構扶養，然而,蓮娜的父母深深覺得孩子不論有沒有手臂，她畢竟需要一個家，所以他,們決定靠自己的力量來養育這個特殊的孩子。,蓮娜在父母愛心的養育和耐心的教導下，三歲時裝了左腳義肢，她,每天毫不氣餒的練習，終於學會自己裝義肢和走路；五歲時學會游泳，,由於蓮娜天生個性開朗、樂觀進取，她克服了許多障礙，所以在十五歲,那一年，她進入瑞典國家游泳代表隊，十八歲參加世界盃殘障游泳冠軍,賽中打破世界紀錄。蓮娜還會使用腳寫字、畫畫、做家事、彈琴、開,車,.,，這些這麼困難的事，她都能駕輕就熟。而且更奇妙的是她很喜歡,唱歌，並且成為世界知名的演唱家，真是令人讚嘆不已。,你發現了什麼？,大意可以不只一段,純粹寫大意時,，,不要加入太多評斷,(,那是心得的部分,),五,W,法不是萬能的,.,適合,-,故事、童話、小說、傳記、遊記、寓言,不適合,-,論述文、說明文、抒情文、詩歌,如何寫心得？,條列式,一、二、三,.,第一、第二、第三,.,首先、其次、接著,.,文章式,一般寫作,條列式的心得舉例,先舉爛的,.,這個故事告訴我們許多做人做事的道理：,(,一,),不要自暴自棄；,(,二,),要建立希望的心；,(,三,),要有自信心；,(,四,),不要輕視別人；,(,五,),要有愛心。,爛在哪裡？,有骨無肉,！,再舉好的,.,這是一本令人愛不釋手的書，我邊看邊笑，邊笑邊掉淚，也從中得到一些啟示：,一、在兩性相處方面：我發現當男生滿可憐的，不能哭，一哭就被笑懦弱；可以被女生碰，不能碰女生，一碰就被罵性騷擾。不過我從書中知道，女生喜歡溫柔體貼,.,二、在身體成長方面：高年級開始，會對異性產生興趣，有的人會開始看,A,片,.,好在哪裡？,眉目清晰,有骨有肉,如何寫評語？,插畫,舉個例子,.,這本書的封面、標題字很特殊，就像一隻隻的毛毛蟲組合的，插畫是由男女主角和全班同學、老師合作的，字體大小適合，內容很容易懂而且又有意義，很適合我們中年級的小朋友來閱讀。,如何寫附註？,這個訊息很重要,不適合列在書的基本資料,簡明扼要,例如,.,附註：這本書得過二,00,四年金鼎獎。,附註：作者寫這本書時，年僅十七歲。,四、以散文式撰寫心得報告,散文式心得報告的基本形式,大意心得,如何開頭？,6,個開頭法,1.,不囉唆，說清楚你讀的是什麼書,我看過的書琳瑯滿目，但其中最讓我為之驚嘆的是一本名叫,小殺手,的書，這本書十分精采。,2.,聊一聊你在什麼機緣下讀這本書的,今天寒流籠罩全臺，冷颼颼的，冷得我只想窩在家中，一點也不想動。這種天氣令我感到很無趣，於是我從書架上拿起一本書名很奇特的書,-,小殺手,，開始閱讀。,3.,簡單介紹這本書的大概,今天讀書會，老師介紹了一本書,-,失落的一角,，這是一則關於滿足和缺陷的寓言。這本書的畫面很簡單也很有趣，書中的文字很少，書的線條也很簡單，可是我覺得很有意思。,4.,先賣關子，把最引人注意的推出來,他沒有手，但這一生卻以口握筆作畫，令人刮目相看。他少了一隻腳，卻到處演講，開導病人，令人感佩不已。,(,下一段再揭示書名和大意,),5.,提出幾個跟內容有關的問句,如果你是西施，一邊面對祖國報仇的任務，一邊面對未婚夫范蠡的深情，一邊又要面對敵國君王的百般寵愛，你會怎麼做？,(,下一段再揭示書名和大意,),6.,引用書中有代表性的一段話,生病之後,，,我經常問上帝,，,為什麼是我,？,經過了十次化療之後，我懂了，也終於找到答案了。因為上帝要把最難的功課，留給最優秀的人。而我就是祂選擇的對象。,這段話說的不是別人，而是本書的作者,-,一個二十幾歲的年輕女孩陳子衿。,(,立即揭示書名和大意,),6,種開頭的方法可以,-,交叉使用,混合使用,如何鋪陳？,份量最多,可以不只一段,包含大意和心得，通常先寫大意，再寫心得,10,種鋪陳法,1.,和自己的生活經驗結合,我也是從小就學鋼琴，雖然爸媽不是要我當鋼琴家，但我仍然有壓力。讀了這本書以後,，,我非常佩服書中貝多芬的抗壓能力以及對事情的毅力,.,2.,用來檢討社會現象,每當我聽到離婚這兩個字時，總是很難過，因為社會上又有小孩失去了疼愛自己的爸爸或媽媽,.,。但看過,頑皮新老爹,之後，我的想法就改變了，透過這一家人樂天搞笑的個性，重新組合的新家庭不見得比原來不快樂的舊家庭來得差,.,3.,針對書中某個角色評論,孫悟空如果活在現代，以他血氣方剛愛打架的個性，一定會被提報流氓，送去管訓。不過他如果好好運用超厲害的筋斗雲，可以當個出色的快遞人員,.,4.,針對書中某個情節評論,書中被控制的男主角，突然變得殘暴起來。尤其他抓起青蛙，把青蛙兩隻後腿扒開，讓青蛙肚破腸流的景象，實在太殘忍了，我看到這一段都覺得不寒而慄,.,5.,引用書中關鍵文句，加以評論,謝坤山說：不要去想自己失去了什麼，只去想自己還擁有什麼。這句話經常縈繞在我的腦海。我們應該要學習謝坤山那種積極、樂觀的精神，,.,6.,對內容提出疑惑或批評,讀完這本書的第一個想法是：怎麼會有個城鎮抓了五千隻的鴿子，然後殺死牠們！這真不可思議，真的有這種地方嗎？,.,7.,提出與原書不同結局的想法,如果鐵達尼沒有沉下去，男女主角都平安抵達目的地，順利結婚，生育子女,，那麼,泡在柴米油鹽醬醋茶中的男女，還能那麼深情款款嗎？如果能，那種愛情更彌足珍貴,.,8.,針對作者或時代背景加以介紹，並提出見解,這本書的作者大仲馬，是一位法國作家。他一生共寫了九十多個劇本，一百多部小說，,.,真是驚人的數字！這本,基度山恩仇記,正是讓他成為家喻戶曉大作家的作品。最初這本書是用報紙連載的方式發表的,.,9.,針對作品的修辭筆調提出評論,作者在這本書大量使用五官描寫事物，就像瞬時店裡便瀰漫著撲鼻茶香，彷彿花開，沁入鼻子，讓人感覺甜美與舒適；又如,.,10.,提出從作品中學到的知識,我從,西施,這本書的序言和導讀得知，原來歷史上未必有西施這號人物，她是被後世許多文人接續創造出來的美人，而且,.,如何結尾？,4,個結尾法,1.,總結歸納,讀完伊索寓言的每篇故事，我發現作者利用人們愛聽故事的天性，再運用文學上的技巧，來傳達他深刻的想法。這本書像一面明鏡，,.,2.,用書中佳句作收,或許我們無法決定生命的長度，然而我們卻可以掌握生命的寬度；我們無法決定何時離開人間，但我們可以在有限的生命中使其發光發熱。陳子衿的樂觀堅強感動了千萬人,.,3.,勉勵或提醒自己、讀者,.,看完這本書,，我真,希望臺灣也可以少一點自私自利，多一點包容體諒；少一點自我偏狹，多一點惜福感恩,.,4.,提出進一步探索的意圖,看完此書，除了對可魯的可愛留下深刻的印象外，也讓我對導盲犬充滿興趣，更加想了解牠們選拔和訓練的過程,.,，我想繼續閱讀相關的資料，說不定將來我也可以訓練出一隻可魯呢！,如何訂題目？,制式題目,1.XXX,讀後感,2.,讀,XXX,有感,創意題目,1.,她是無敵女間諜,？,2.,揮灑生命的色彩,二者合一,作家的另一面,-,讀林良的私房畫有感,五、特殊作品的心得寫法,圖畫書,不要忘了圖畫裡傳達的訊息,作品合集,-,少篇則全寫，多篇可挑選二、三篇，但要注意整本書的核心主軸,大部頭的小說,-,以西遊記為例,P.56,六、常見的缺失,1.,大意太過冗長,故事中敘述斯諾是怎麼來到林家的。有一天，林良的太太買了一隻白色狐狸狗回家，因為牠的身體雪白，所以大家稱牠斯諾，意思是英文的白雪。家中的大姐小櫻、二姐琪琪、三妹瑋瑋都搶著要抱斯諾，斯諾就像一顆籃球,被丟來丟去。住了客廳一陣子，林良就說斯諾在家裡太臭了應該去守夜，因此斯諾就住在走廊。小狗洗澡是一件很麻煩的事，每次斯諾洗澡都要看天氣，如果是陰天，就得花上一整天來烤乾，風一吹就容易感冒；如果是晴天，也得花上半天的功夫晾乾。有一次，斯諾就大叫小偷小偷，大家出來才發現有小偷，所以大家都很感謝斯諾。狗也是有感冒的一天。有一次,.,修改以後,.,故事敘述一隻白色狐狸狗斯諾和林良先生家人互動的情形。,這隻狐狸狗是林良先生的太太買回來的，因為牠的身體雪白，所以大家稱牠斯諾，意思是英文的白雪。家中的大姐小櫻、二姐琪琪、三妹瑋瑋都非常喜歡牠，但斯諾也因為常常被三個小孩搶來搶去而遭殃。,斯諾在林家發生了很多趣事，像是守夜、洗澡、發現小偷,.,等等，描繪出一家人與狗之間互動的生活事件，平凡而有趣。,2.,抄襲別人的句子,用引號括起來,註明是誰的話或誰的觀點,3.,內容空泛，不夠具體,我看了少年噶瑪蘭以後，我的心情覺得很棒，很感動，相信大家會像我一樣喜歡少年噶瑪蘭的故事，永遠不會忘記裡面的點點滴滴。,4.,心得前後矛盾,看了這本書以後，我覺得我們的社會太冷漠了，每個人應該要伸出友誼的手，去幫助有困難的人。有一次，我和媽媽在車站遇見一個可憐的人，他說他的錢包被扒了，身上沒有半點錢，希望我們借他一點錢，讓他坐車回桃園。我和媽媽就給他一些錢，可是後來發現他根本沒上車，又用同樣的藉口騙別人錢。我覺得有些人很會騙人，我們要小心，不要被騙了。,886,！,