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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,记叙文的选材与立意,秭归县实验中学 郭琼英,说 说 选 材,学校生活,家庭生活,社会生活,自然生活,阅读生活,材,人,事,景,物,作 文 题 目,世界上没有什么永恒的东西,一切都在变化,一切都在发展。从亲人的变化中,你体会到了他们生活的艰辛;从家乡的变化中,你窥探到了时代的进步;从,校园,的变化中,你感觉到了,我们这代人,的,幸福,生活因变化而丰富多彩,你也因变化而逐步成长。请以,“变化”,为,话题,,记述你身边的变化,表达你的感悟,抒发你的情感。文题自拟,不少于,600,字。,默,读到底扶不扶和一张空课桌,,思考讨论,:,1,、,两篇作文,分别,选取了什么材料?,2,、,你认为他们所选的材料好不好?为什么?,说 说 立 意,情 感,道 理,意,感,悟,思 考,一)跳读,到底扶不扶,,要求:,1,、找出表明作者意旨的句段;,2,、用自己的话概括作者要表达的意旨。,二)速读,一张空课桌,,根据作者的选材,结合上下文,填补一句话来表达作者的意旨。,一个禁不住诱惑,沉迷网络的人,自身又不思悔改,最终走向了堕落。,常见的立意方法,以小见大法,由表及里法,多角度立意法,实战演习,以“良师”为话题进行立意与选材训练。,谢谢大家,
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