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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本节学习目标:,掌握苯酚的结构式及分子式。,掌握苯酚的物理性质。注意苯酚的毒性以及保存。,掌握苯酚的化学性质与结构的关系:,(,由于苯环对羟基的影响,使酚羟基显弱酸性,由于羟基对苯环的影响,使苯环性质活泼,易发生取代反应。,),根据苯酚的性质掌握其检验方法和主要用途。,写出甲苯分子中一个,H,原子被,OH,取代的生成物:,苯甲醇,CH,3,CH,2,OH,CH,3,OH,OH,CH,3,CH,3,HO,酚!,酚:羟基和苯环直接相连的化合物,第三节 苯酚,直接,下列化合物哪些属于酚?,苯酚的分子式:,结构简式:,OH,一、苯酚的分子结构,一)、物理性质:,无色晶体,有特殊气味,常温下在水中,溶解度不大,,但易溶于酒精、,乙醚等有机溶剂,苯酚有毒在空气中易被氧化呈粉红色,.,若不慎将苯酚沾到皮肤上,该如何处理?,二苯酚的性质,二)、化学性质,结构决定性质。,苯环和羟基相互影响,()苯环对羟基的影响,演示实验:苯酚与碱反应,现象:浑浊的苯酚溶液变得澄清了。,现象:苯酚浑浊的水溶液变得澄清了。,OH,+,NaOH,ONa,+H,2,O,苯酚钠易溶,.1,、苯酚的弱酸性,注:苯酚具有弱酸性,故又叫石炭酸。在书写,电离方程式时打可逆符号。离子方程式的书写,中,苯酚用结构式表示。,演示实验:苯酚钠与碳酸反应,现象:,澄清的溶液又变得浑浊了。,结论:碳酸能制得苯酚。说明苯酚的酸性比,碳酸弱。,苯酚溶液不能使指示剂变色。,ONa,+CO,2,+H,2,O,OH,+NaHCO,3,结论一,由于苯环对羟基的影响,使得羟基上的,氢原子变得更活泼,从而可以少量电离,出来,使溶液呈弱酸性。,(),对苯环的,影响,2、苯环上的取代反应,现象:,往苯酚的澄清溶液中加入溴,水,,立即出,现了白色沉淀。,(引入的,r,在邻、对位),苯酚与苯,取代反应的比较,苯酚,苯,反应物,反应条件,取代苯环上氢原子数,反应速率,结论,原因,溴 水与苯酚反应,液溴与纯苯,不用催化剂,Fe,作催化剂,一次取代苯环上三个氢原子,一次取代苯环,上一个氢原子,瞬时完成,初始缓慢,后加快,苯酚与溴取代反应比苯容易,酚羟基对苯环影响,使苯环上氢原子变得活泼,3.,苯酚与甲醛发生聚合反应生成酚醛树脂,酚醛树脂的用途,三、苯酚的检验:,.,用溴水检验,现象:立即出现白色沉淀,.,显色反应,演示实验:与,e,l,溶液反应,现象:溶液立即变成紫色,课堂小结:,羟基与苯环相连的化合物是酚。掌握苯酚的结构式及分子式。,掌握苯酚的物理性质。注意苯酚的毒性以及保存。,掌握苯酚的化学性质与结构的关系:由于苯环对羟基的影响,使酚羟基显弱酸性,由于羟基对苯环的影响,使苯环性质活泼,易发生取代反应。,根据苯酚的性质掌握其检验方法和主要用途。,课堂练习,判断正误:,.,分子里含有羟基和苯环的化合物叫酚,.,和是,同系物,OH,.,除去溶解在苯中的少量苯酚,正确的方法,是(),A,用过滤器过滤,B,用分液漏斗分液,C,通入足量,CO,2,后,过滤,D,加入适量,NaOH,溶液,反应后再分液,丁香油酚:,从它的结构简式可推测它不可能有的化学,性质是(),A,既可燃烧,又可使酸性,KMnO,4,溶液褪色,B,可跟,NaHCO,3,溶液反应放出,CO,2,气体,C,可与三氯化铁溶液发生显色反应,D,可与浓溴水发生取代反应,作业:教材习题、四,答:可选用,FeCl,3,溶液,5,、用哪种试剂,可以把苯酚、乙醇、,NaOH,、,KSCN,四种溶液鉴别开来?现象分别如何?,物质,苯酚,乙醇,NaOH,KSCN,现象,紫色溶液,无现象,红褐色沉淀,血红色溶液,谢谢!,再 见!,
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