中考作文立意.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,审题,准,立意,高,拟题,妙,选材,精,结构,巧,语言,美,1.,准确理解什么是“立意”，明确中考作文关于“立意”的要求。,2.,掌握作文立意的三种方法。,中考作文训练之立意,邻水实验学校 刘辉,学习目标,一、掌握作文立意的三种方法（,重点,）,二、熟练运用三种方法，做到立意正确、深刻、独特（,难点,）,什么是立意,立意,确立文章的中心、,主题。即对,文题,或,经历,或,生活,的,认识、感受、感悟、,思考。,作文立意的要求：,正确健康 鲜明集中,深刻真挚 新颖别致,作文立意的角度：,自我 他人 小家 大家（集体 国家；社会 自然）,温故知新,作文立意的方法,筛选法,一：从实立意与从虚立意,二：顺向立意与逆向立意,三：以小见大,在理解题意的基础上，可从以下几个方面考虑,方法一：从实立意与从虚立意,生活中，有些东西是具体的，有些东西则是抽象的。我们在作文中，可以从“实”入手，也可从“虚”入手,分析例子 明确方法,请以“春风”为话题自拟题目，,立意自定,，写一篇作文。,方法二：顺（向）立意与逆（向）立意,从,与通常的情感倾向或与传统的观点、看法一致的,角度,来确立文章的中心，就是顺向立意。反之，就是逆向立意。而逆向立意，容易写出新意，让人耳目一新。,请以“珍惜”为话题写一篇作文，可以写出你的经历、体验、感受、看法和信念。要求：,立意自定,，文体自选，题目自拟，不少于,600,字。,方法三：以,小,见,大,以,小题材,表现,大主题,的方法，让“一滴水反映出太阳光辉”。就是通过“聚焦凡人小事”“观察自然景物”“捕捉细小情节”等来关注社会、感悟人生、诉说真情，从而做到以小见大。,怎样运用以,小,见,大,的方法？,1,、,以小见情。用小细节放大人物形象。,如孟郊的,游子吟,中的“临行密密缝”，一个普通的细节，却凝聚了浓浓的母爱。,2,、,以小见德。用小题材表现大主题,。,即用日常生活中小事情来反映爱国、改革、时代精神、美德等重大主题。,3,、,以小见理。用小故事揭示深刻哲理。,背影,如,散步,最后一课,如,蝉,贝壳,走一步，再走一步,运用“以小见大”需注意,1,、“小”和“大”之间一定要有紧密联系,2,、写作时尽可能把“小”写详细、生动,3,、要巧妙地将“大”点出来，以凸显文章主旨,初试牛刀,实战演练,1,、请以“台阶”为话题写一篇不少于,600,字的文章，文体不限，诗歌除外。,2,、请以“凡人小事的背后”为题目写一篇不少于,600,字的文章。,3,、请以“宽容”为话题自拟题目写一篇不少于,600,字的文章。,（运用所学的立意方法给作文立意）,1,、台阶的故事（人生的经历，社会的发展）,2,、给别人一个台阶（宽容）,3,、给自己一个台阶（善待自己）,4,、给孩子一个台阶（家庭教育）,5,、给学生一个台阶（学校教育）,6,、走自己铺设的台阶（创新）,7,、为别人铺设台阶（无私奉献）,8,、上台阶（积累）,9,、上台阶与下台阶（人生态度）,10,、永无止境的台阶（学习态度）,11,、台阶的材料（人生的态度）,12,、温暖的台阶（人际关系）,关于作文的立意，你有什么体会或新的收获？,学以致用妙用技法,请以,的眼泪为题，写一篇不少于,600,字的作文，,自定立意,，文体不限，诗歌除外，（,注意：要运用今天所学的立意方法立意,）,