掌声响起来.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,掌 声,长庆小学,讨论：,大家平时是怎样对待残疾人的？,麻 痹 症 落下了残疾 走路的姿势,老师是刚调来的 情 况 骤然,镇定 情绪 讲述 忧郁 歧视 鼓励,普通话 热烈,m b zhng,lo,cn j,z sh,dio,kung,zhu,zhn,x,sh,yu y,q,l,p tng,li,小英是一个,得过,（,）,的女孩，,以前，她,不,（）跟同学们玩耍。后来，她像变了一个人似的，她和同学一起（）、（）、（）,是（）改变了她。,默读课文填空：,空：,小儿麻痹症,愿意,游戏,说笑,跳舞,掌声,轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。,英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。,在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。,轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，,英子立刻把头低了下去,。,英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。,在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。,轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，,英子立刻把头低了下去,。,英子,犹豫,了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。,在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。,轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，,英子立刻把头低了下去,。,英子,犹豫,了一会儿，,慢吞吞,地站了起来，,眼圈红红的,。,在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。,轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，,英子立刻把头低了下去,。,英子,犹豫,了一会儿，,慢吞吞,地站了起来，,眼圈红红的,。,在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。,就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。,就在英子刚刚站定的那一刻，教室里,骤然间,响起了掌声，那掌声,热烈,而,持久,。,在掌声里，我们看到，,英子的泪水流了下来。,英子向大家,深深地,鞠了一躬，然后，在掌声里,一摇一晃的,走下了讲台,。,故事讲完了，教室里,又,响起了热烈的掌声。,就在英子刚刚站定的那一刻，教室里,骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。,故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。,两次掌声：,人人都需要掌声，特别是当一个人身处困境的时候。让我们珍惜别人的掌声，同时，也不要忘记把自己的掌声献给别人。,我体会到：,爱是一阵热烈的掌声,爱是一个甜甜的微笑,爱是一句友善真诚的话,爱是一阵清凉的风,爱是一杯香浓的热茶,爱是一缕温暖的阳光,爱是一支燃烧的蜡烛,谢 谢！,