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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生死攸关的烛光,扶风县扶风小学 席改娥,了解战争:,战争,是一个集体和另一个,(,或几个,),集体有组织地互相使用暴力的形为。,了解第二次世界大战:,19391945,年,人类历史上至今为止规模最大,伤亡最重、破坏最大的全球性战争。,导入课题,半,截,伯,诺,德夫人,熄,灭,厨,房 烛,芯,好,嘛,楼,梯,初读感知,看完故事请思考:,1,、故事中的人物有哪些?,2,、课文围绕他们写了一件什么事?,交流释疑,半截蜡烛的特别之处体现在哪儿?,伯诺德夫人想到藏情报的主意很绝妙,这又体现在哪?,合作探究,伯诺德夫人:,*她看着两个脸色苍白的孩子,,急忙,从厨房取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着,轻轻,把蜡烛吹熄。,机智、镇静,请同学们默读课文,3-7,自然段,思考:,伯诺德夫人一家为了保护这装有绝密情报的蜡烛,他们都想了哪些办法在跟敌人周旋?,万一蜡烛真的烧到金属管处,后果会怎样呢?结果呢?为什么?,伯诺德夫人知道,万一蜡烛燃烧到金属管处,就会自动熄灭,,秘密,就会暴露,,情报站,就会遭到破坏,,同时也意味着,他们一家三口生命的结束,。,奖章应该给谁呢?,伯诺德夫人,杰克,杰奎琳,拓展外延,伯诺德夫人:,*她看着两个脸色苍白的孩子,,急忙,从厨房取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着,轻轻,把蜡烛吹熄。,机智、镇静,杰克:,杰克是怎样做的?,慢慢,地站起来,“,天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”,从容,搬回一捆木柴,机智、从容,杰奎琳:,杰奎琳为什么能够成功呢?,你感受到了什么?,聪明、可爱、善于观察、镇定,作业:,今天,我们通过合作、探究的方式抓住人物的动作、语言、及心理活动,感受到了当时紧张的气氛、人物的机智、勇敢和镇静!,用自己的语言评价文中的人物,继续搜集二战爱国小故事,板书设计,生死攸关的烛光,点燃 重新点燃 夺回,吹熄 端走 拿上楼 紧张,敬佩,急忙 轻轻 慢慢 从容 娇声 镇定,爱国之歌,谢谢大家!,
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