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,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,辽宁省营口市鲅鱼圈实验中学,语文版七年级下册,课题目：黔之驴,潘晶,临江有个人，打猎时捉到一只麋鹿，把它带回家饲养。刚一进门，一群狗流着口水，都摇着尾巴来了，那个人非常愤怒，便恐吓那群狗。从此主人每天都抱着小鹿接近狗，让狗看熟了，使狗不伤害它。后来又逐渐让狗和小鹿在一起玩耍。时间长了，那些狗也都按照主人的意愿做了。麋鹿逐渐长大，忘记了自己是麋，以为狗真的是自己的朋友，时常和狗互相碰撞在地上打滚，越来越亲近。狗害怕主人，于是和鹿玩耍，和鹿十分友善，但时常地舔自己的嘴唇。多年之后，鹿走出家门，看见外面的很多狗在路上，跑过去想跟狗玩耍。这群野狗见了鹿既高兴又愤怒，一起把它吃掉，路上一片狼藉。鹿到死也不明白自己死的原因。,这则寓言尖锐地讽刺了那些倚仗权贵而得意忘形的小人物，指出他们必败的命运。也讽刺了那些无自知之明、认敌为友、结果招致灭亡的人。,三戒,是唐代文学家柳宗元写的一组寓言，包括,临江之麋,、,黔之驴,、,永某氏之鼠,三篇散文。这组寓言是作者贬谪永州时所写。题名,三戒,，可能是取,论语,君子有三戒,之意。,黔之驴,柳宗元,本文体裁：寓言,寓言,“,寓”是“寄托”之意，它往往通过一个故事，讲明一个道理，寓含讽喻或劝诫意义。常用拟人手法，篇幅短小，语言简洁生动。,柳宗元,（,773,一,819,），,唐,代文学家，字,子厚,，河东人，世称,柳河东,。贞元进士，曾任礼部员外郎，后来被贬为永州司马，又迁柳州刺史，故又称,“,柳柳州,”,。与韩愈同为唐代古文运动的倡导者，被后人列入,“,唐宋八大家,”,，并称,“,韩柳,”,。诗文多揭露社会矛盾,批判时政,.,擅长写山水游记和寓言。,你了解柳宗元吗？,ling,zi,qin,sh,hn,yn,黔,好,事者,船,载,以入,窥,考考你,dn,狎,xi,慭,慭然,骇,遁,噬,ho,ku,hi,跳,踉,黔之驴,柳宗元,黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日,驴一鸣,虎大骇,远遁,以为且噬己也,甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声,又近出前后，终不敢搏。稍近，益狎，荡倚冲冒，驴不胜怒，蹄之。虎因喜,计之曰：,“,技止此耳！,”,因跳踉大 阚,断其喉，尽其肉，乃去。,朗读课文,准确、流畅、有感情,黔无驴，有,好事者,船,载,以,入。,至则,无可,用，放,之,山下。虎见之，庞然大物,也,，,以为,神。,蔽,林间,窥,之，稍出,近,之，憖憖,然,，莫,相,知。,喜欢多事的人,它,指驴,躲避,黔 之 驴,柳宗元,连词，相当于“,而,”,到了,却,把,当,作,用船,偷看,靠近,用在动词前,相当于代词,”,之,”,表判断语气,形容词词尾,相当于,“,的样子,”,他日，驴一鸣，虎大,骇,，远,遁,，,以为且噬,己也，甚恐。,然,往来视之，觉无,异能者,。,益习,其声，又,近,出前后，,终,不敢搏。稍近,益狎,，,荡倚冲冒，驴不,胜,怒，,蹄,之。虎,因,喜，,计,之,曰：“技,止,此耳！”,因,跳踉大,，,断,其喉，,尽,其肉，,乃去,。,害怕,但是,靠近,能承受,只,仅,才离开,黔 之 驴,柳宗元,特别的本领,逃跑,将要,咬,渐渐,更加,最终,盘算,于是,用蹄子,踢,吃光,咬断,因而,因此,怒吼,态度亲近而不庄重,熟悉,认为,表示揣度的语气,问题小组探究,1,复述一下故事,谈一谈这篇文章主要讲什么故事呢,?,2,找出描写老虎动作和心理的词语,并分析老虎和驴的形象。,3,试着从多个角度理解本文的寓意。,主旨,文章通过写老虎惧驴、识驴、戏驴、吃驴的过程，启示人们貌似强大的敌人并不可怕，只要善于斗争、敢于斗争，定能获得胜利；也告诫人们掌握真本领，真才干的重要。,成语,黔 驴 之 技,黔 驴 技 穷,庞 然 大 物,比喻虚有其表，本领有限。,比喻仅有的一点点伎俩也用完了。,形容,表,面上强大而实际上脆弱的东西,。,