明月寄情.ppt

,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,“明 月 之诗”群文阅读课,明月寄情,不同月亮不同情感,教学目标,1,通过本课的学习，了解“,月亮,”在古典诗歌中的深刻含义。,2,培养学生欣赏古典文学作品的兴趣，提高欣赏能力。,一、自主阅读，感知月亮,1,、寻找月亮,（,1,）用笔勾画出每首古诗中直接描 写月亮的诗句。,（,2,）根据勾画出的诗句内容在下面批注：这是（）的月亮,二、深入阅读，诵读“月亮”,体会不一样的情感,出塞,（唐）王昌龄,秦时明月汉时关，万里长征人未还。,但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。,表达要求：这是（）的月亮，寄托了诗人（）的情感。,出塞,（唐）王昌龄,秦时明月汉时关，万里长征人未还。,但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。,二、深入阅读，诵读“月亮”,2,、体会不一样的情感,秦时明月汉时关,这是千百年来照耀着边关的月亮！,这是戍边将士和亲人共同仰望的月亮！,这是寄托了思念之情的月亮！,中 秋 月,苏轼,暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。,此生此夜不长好，明月明年何处看。,暮 江 吟,白居易,一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。,可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。,山居秋暝,王维,空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。,中 秋 月,苏轼,暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。,此生此夜不长好，明月明年何处看。,暮 江 吟,白居易,一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。,可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。,山居秋暝,王维,空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。,一、自主阅读，感知月亮,暮江吟,中秋月,山居秋暝,二、深入阅读，诵读“月亮”,1,、感受不一样的月亮,结合整首古诗，补充：这是（）的月亮。,提示：可以从诗人观月的时间、地点、角度、季节，诗人的心情等方面补充。,二、深入阅读，诵读“月亮”,2,、体会不一样的情感,出塞,（,1,）根据批注，结合古诗意思，体会作者的情感。填写“寄托了诗人（）的情感”。,（,2,）朗读古诗，读出你的理解。,三、合作阅读，感悟“月亮”,小组合作阅读,（,1,）用刚才学到的方法，从月亮的形象入手，深入理解古诗，体会诗人情感。,（,2,）练习有感情地朗读古诗。,四、激情诵读，积累“月亮”,1,、大声地有感情地朗读古诗。,2,、尝试把古诗背下来。,秦时明月汉时关,露似真珠月似弓,明月明年何处看,明月松间照,“,月亮,”,在古诗中的意象,当你走进中国传统文化之中，仔细揣摩一下月亮所包含的意境，你就不再会觉得奇怪了,!,在我国的传统文化中，月亮不仅仅是光照人寰的一个普通星体，更是通脱淡泊的一种文化象征。“月亮”这一意象负载着民族深刻的文化内涵，流转在诗人广阔的心灵空间，它是一种寄托，是一份牵挂。,悬挂在诗坛上空的月亮就像是诗人的一个道具，在不同诗人的巧妙运用下，它恰到好处地展现着中国文化独特的内涵。它常变常新，永不落伍。于是便无处不在地渗透到了古典诗词的每一个角落，语境不同，月的含义也有所变化，于是也便有了不同的意境：,1,、举头望明月，低头思故乡,李白,2,、,露从今夜白，月是故乡明,杜甫,3,、春风又绿江南岸，明月何时照我还,王安石,4,、“明月出天山，苍茫云海间,李白,5,、野旷天低树，江清月近人,孟浩然,一、借月亮寄托思乡之情,1,、无言独上西楼，月如钩,李,煜,2,、春风又绿江南岸，明月何时照我还。,王安石,3,、,春花秋月何时了，往事知多少,李,煜,二 借月表达亡国之痛忧国之情,1,今宵酒醒何处,?,杨柳岸、晓风残月,柳永,2,、醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。,白居易,我寄愁心与明月，随君直到夜郎西,李白,三、,借月亮表离愁别绪,月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。,张继,缺月挂疏桐，漏断人初静,苏轼,何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人尔。”,苏轼,四、,借月表怀才不遇和遭 遇被贬,海上生明月，天涯共此时,张九龄,明月松间照，清泉石流。,王维,春江潮水连海平，海上明月共潮生”,张若虚,月下飞天镜，云生结海楼。,李白,七、借月表达对大自然的赞美,总结：,1,、月亮寄托思乡之情,2,、月亮表达离愁别绪,3,月,亮也象征人生的圆满、缺憾,4,、,月也象征人生短暂时光流逝,5,、,月也能体现边塞意象,6,、,月可以表达自己的怀才不遇和遭遇被贬的悲剧心境,7,、,借月表达对大自然的赞,美,拓展延伸,其实不光古人喜欢月亮，将月亮融入自己的诗词歌赋中，现代人同样对月亮情有独钟，欣赏卞之琳的,断章,：,你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你,明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦,作业,：,一 小练笔：,回忆你曾经欣赏过的月下美景和当时的心情，写一个片段。,提示：,1,、用时,0,分钟。,2,、同桌之间可相互修改。,二,搜集背诵有关月亮的名诗,