探究电流与电压、电阻的关系..ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实验组教研组,制作,物理,九年级上册第十四章,欧姆定律,通过导体的电流与电压、电阻有什么样的关系？,提出问题：,提示：,请同学们根据生活经验和以前所学的知识进行合理猜想。,猜想与假设：,设计实验：,1,、我们应该采用什么探究方法来完成活动？,2,、探究电流和电压的关系应怎么做？,3,、探究电流和电阻的关系应怎么做？,4,、在电路连接上还有哪些要注意的地方？,积极讨论 合作交流,1,、在改变电压或改变电阻时要成倍增减，便于分析；,2,、不要长时间闭合开关通电，否则电阻发热会使实验误差较大；,3,、要及时记录测量数据，所记录的数据要实事求是，不能编造数据。,温 馨 提 示,进行实验：,大胆动手 团结协作,归纳结论,1,：,实验序号,U/V,I/A,1,2,3,4,结论：导体的电阻一定时，导体中的电流与导体两端电压成正比。,R=,10,归纳结论,2,：,实验序号,R/,I/A,1,2,3,结论：导体两端电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比。,U=2V,实验电路图：,在探究电流与电压关系的实验中，有的小组出现了以下现象，请分析原因：,1,、连上最后一根导线后，电路立即被接通；,2,、闭合开关后，无论怎样,移动滑动变阻器的滑片，电表,示数均不变；,3,、闭合开关后，电流,表示数较大（量程选择正确）；,4,、闭合开关后，电流表无示数，电压表有示数。,交流与反思：,