七年级数学统计图.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生态系统的结构,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,10,.,1,统计调查,你想知道我们班同学对,新闻、体育、动画、娱乐、戏曲,五类电视节目的喜爱情况，你会怎么做？,怎样解决上面的问题呢？,需要,调查统计,情境引入,步骤一：收集数据,设计调查问卷,调查问卷 年 月 日,姓 名,在下面五类电视节目中，你最喜爱的是（）（单选）,A新闻 B体育 C动画 D娱乐 E戏曲,填写调查问卷,收集调查问卷,问题解决,步骤二：整理数据,设计统计表格,整理数据,全班同学最喜爱电视节目的人数统计表,表头,行,列,节目类型,划记,人数,百分比,A新闻,B体育,C动画,D娱乐,E戏曲,合计,正正,正正正,正正正,4,10,15,18,3,50,8%,20%,30%,36%,6%,100%,步骤三：描述数据,条形统计图的优点是能够显示每组中的具体数据，易于比较数据之间的差别，,缺点,是无法显示每组数据占总体的百分比的多少.,条形统计图,人数,节目类别,20,15,10,5,0,新闻 体育 动画 娱乐 戏曲,4,10,15,18,3,全班同学最喜爱节目的人数统计图,条形统计图能清楚地表示出每个项目的,具体数目,。,扇形统计图,全班同学最喜爱节目的人数统计图,动画,30,娱乐,36,戏曲,6,新闻8,体育,20,扇形图的优点是易于显示每组数据相对于总数的大小，,缺点是,在,不知道总体数量的条件下,，,无法知道每组数据的具体数量,。,扇形图的画法：,书本P152最后一段,练习：153页的练习1,假设有一位同学忘了上交调查问卷，这次调查是全面调查吗？,在这次调查中，全班同学是我们要考察的全体对象，我们对,全体对象,进行了调查，像这样,考察全体对象的调查属于,全面调查,（也叫普查）.,&,概念学习,1、明确调查问题,2、确定调查对象,3、选择调查方法,7、得出结论,4、展开调查,收集数据,5、整理数据,6、描述数据,全面调查的步骤：,下列调查属于全面调查有：（）,D、调查我们班全体同学的体重情况,C、中央电视台2010年春节联欢晚会,“,您最喜,欢的节目,”,网上调查,B、乘飞机时，机场对旅客的行李安全检查,A、调查南大附中全体教师某一周内用电情况,A,B,D,尝试应用,某校有,2 000,名学生，要想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，怎样进行调查？,全面调查费时费力有没有更好的方法？,可以进行抽样调查啊,问题探究,抽样调查,：是这样一种方法，它只抽取一,部分,对象进行调查，然后根据调查数据,推断,全体对象的情况要考察的,全体对象,称为,总体,，组成总体的每一个考察对象称为,个体,，被抽取的那些个体组成一个,样本,概念学习,抽取多少名学生进行调查比较合适？被调查的学生又如何抽取呢？,如果抽取的学生人数很少，那么样本就不能很好地反映总体的情况如果抽取的学生人数很多，必然花费大量的时间精力，达不到省时省力的目的因此抽取的学生数目要适当,样本中个体的数目称为,样本容量,本问题可以抽取100名同学，即样本容量为100,问题探究,节目类型,划记,人数,百分比,A新闻,正,6,6%,B体育,正正正正,22,22%,C动画,正正正正正,29,29%,D娱乐,正正正正正正正,38,38%,E戏曲,正,5,5%,合计,100,100%,抽样调查100名学生最喜爱电视节目的人数统计表,从表中你可以看出什么信息？,从表格中可以看出，喜爱娱乐节目的学生最多，为38，据此可以估计这个学校中，喜欢娱乐节目的最多，约为38左右类似地，可以估计这个学校的学生喜爱其他节目的百分比,上面抽取样本的过程中，总体中每一个个体都有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法,叫,简单随机抽样,&,概念学习,（1）当调查的对象个数较少，调查容易进行时，我们一般采用,全面调查,的方式进行。,（2）当调查的结果对调查对象具有破坏性时，或者会产生一定的危害性时，我们通常采用,抽样调查,的方式进行调查。,（3）当调查对象的个数较多，调查不易进行时，我们常采用,抽样调查,的方式进行调查。,（4）当调查的结果有特别要求时，或调查的结果有特殊意义时，如国家的人口普查，我们仍须采用,全面调查,的方式进行。,注意：在抽样调查中抽取的样本要具有代表性。,某地区有500万电视观众，要想了解他们对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,（1）能不能用对学生的抽样调查数据去估计整个地区电视观众的情况呢？,（2）如果抽取一个容量为1 000的样本进行调查，你会怎样调查？,问题探究,若青少年、成年人、老年人的人数,比为2：5：3，则可以按下表抽取：,青少年,成年人,老年人,合计,抽取,人数,200,500,300,1 000,问题解决,40,30,20,10,0,青少年 成年人 老年人 年龄段,百分率,娱乐,动画,折线统计图,折线统计图的特点：,折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。,折线统计图：,是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后用线段顺次把各点连接起来.它既可以表示出项目的具体数量，又能清楚地反映事物变化的情况.,总结,折线统计图的特点：易于显示数据的变化趋势,练习2：书本158页练习1,全面调查,和,抽样调查,是收集数据的两种方式全面调查收集到的数据全面、准确，但一般花费多、耗时长，而且某些调查不宜用全面调查,。,抽样调查具有花费少、省时的特点，但抽取的样本是否具有代表性，直接关系到对总体估计的准确程度,归纳整合,数据的收集：调查问卷；,数据的整理：表格；,数据的描述：条形图、扇形图、折线图；,基本概念：抽样调查、总体、个体、样,本、样本容量、随机抽样调查.,条形统计图、扇形统计图、折线统计图的特点：,条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目。,扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。,折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。,如何选择调查方法,选择调查方法依据：,（,1,）当调查的对象个数较,少,，调查,容易,进行时，我们一般采用,全面,调查,的方式进行。,（,2,）当调查的结果对调查对象具有,破坏性,时，或者会产生一定的危害性时，我们通常采用,抽样,调查,的方式进行调查。,（,3,）当调查对象的个数较,多,，调查不易进行时，我们常采用,抽样,调查的方式进行调查。,（,4,）当调查的结果有特别,要求,时，或调查的结果有特殊,意义,时，如国家的人口普查，我们仍须采用,全面,调查的方式进行。,注意：在抽样调查中抽取的样本要具有,代表性,。,练习：,20%,