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未成年人思想道德建设策略.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,未成年人思想道德建设策略,共青团阜阳师范学院委员会,任竹良,Tel:158-5688-1855,一、未成年人思想道德建设的意义,二、未成年人思想道德建设的现状,三、未成年人思想道德建设存在问 题的原因,四、未成年人思想道德建设的策略和建议,随着改革开放的深入,,我国,未成年人的教育工作受到了前所未有的严峻考验:一方面,世界的发展呈现出知识信息化、全球化、市场化、城市化等发展趋势;一方面,未成年人的世界观、人生观、价值观正在形成,而影响着未成年人的思想观念的各种因素复杂多变。因而,“面对国际国内形势的深刻变化,未成年人思想道德建设面临新的,机遇,,也面临严峻的,挑战,。”,一、加强和改进未成年人思想道德建设的重要意义,青,少年强,则国家强,青少年兴则民族兴。青少年是国家未来的建设者,管理者,乃至领导者。我们必须充分认识青少年在国家发展中的重要地位,加强和改进未成年人思想道德建设。,未成年人是祖国的未来和希望,关心未成年人就是关心我们的明天。切实加强和改进未成年人思想道德建设,需要战略眼光和长期努力,需要全社会共同参与。,贵州,5,儿童冻死垃圾箱 再度挑战社会底线,,2012,年,11,月,16,日,在贵州毕节市七星关区流仓桥办事处环东路一垃圾箱内,发现,5,名男孩死亡。经警方尸检,结果显示,5,人系一氧化碳中毒死亡。,20,日,据毕节市人民政府门户网站消息,,5,名死亡男孩身份已确认,相关责任人受到处理。,针对此次事件,网友纷纷留言表达了自己的看法。大多数网友在心疼遗憾年轻生命逝去的同时,也提出了相应的疑问和质疑“为什么孩子会在垃圾箱里而不是在学校里?”“为什么会流离失所无处躲避以致垃圾箱中避寒?”“孩子的父母在哪里?”,二、未成年人思想 道德发展现状,1.,未成年人思想道德问题 的社会根源,未成年人思想道德问题的存在,有着深刻的社会背景。从大的社会思想环境来看,我国社会现正在发生着深刻变革,在科技进步日新月异和经济全球化趋势不断发展的情况下,人们接受各种思想观念影响的渠道明显增多、程度明显加深,人们思想活动的独立性、选择性、多变性也明显增强。社会转型市场经济条件下,新旧体制的转换,新旧观念的碰撞,中西文化的冲突,使得社会上各种思想道德观念、价值准则良莠并存,在很大程度上冲击、影响了青少年的正确选择。就具体的社会文化环境来说,随着我国社会主义市场经济体制的深入发展,社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的日益多样化,为青少年的全面发展创造了更加广阔的空间,与社会进步相适应的新思想新观念正在丰富着青少年的精神世界。,与此同时,一些领域道德失范,诚信缺失、假冒伪劣、欺骗欺诈活动有所蔓延;一些地方封建迷信、邪教和黄赌毒等社会丑恶现象沉渣泛起,成为社会公害;一些成年人价值观念发生扭曲,拜金主义、享乐主义、极端个人主义滋长,以权谋私等消极腐败现象屡禁不止等等,也给青少年的成长带来不可忽视的负面影响。互联网等新兴媒体的快速发展,给青少年学习和娱乐开辟了新的渠道的同时,腐朽落后文化和有害信息也通过网络传播,毒害青少年的心灵。在各种消极因素的影响下,少数青少年精神空虚、行为失范,出现了一系列道德建设新,问题。,2.,当前青少年思想道德建设 存在的主要问题,(,1,)爱国主义,、抱负与理想问题:崇洋 媚外,民族尊严问题(,2,)沉迷,上网、网吧问题:荒废学业(,3,)学习,压力:引发心理健康问题(,4,)交友,问题:行为失范问题,/,早恋:一个令人头痛的问题。花儿开了怎 么办?(,5,),自我中心,/,任性问题:溺爱问题,(6),影视,媒体、不良书刊影响问题:“追,星”问题,(7),诚信,问题:缺乏信用、譬如“作弊现,象”越演越烈,以至于高考要签“诚信,协议”,(8),勤劳,问题:鄙视劳动,不劳而获,(9),消费,观念问题:还要不要讲艰苦奋,斗,比谁会花钱,“比名牌”,(10),代沟,问题:互相埋怨,矛盾冲突不,断,(,11,)不良诱惑:抽烟、喝酒、毒品、,粗口、邪教、口袋书、歌舞厅等,(,12,)心理健康问题:畏考、自卑、,厌学、嫉妒、任性、自私,缺乏同,情心,不懂得感恩;自我为中心,,很少顾及他人利益,不谦让,少宽,容、暴力危险游戏等,(,13,)特殊家庭问题:留守儿童、单,亲家庭,未成年人我国当前未成年人主要存在以下几个方面的问题:,部分未成年人存在精神空虚、思想颓废和理想信念淡漠现象。,有一个,9,岁孩子,这个孩子生长在一个高干家庭,他的父母警告他如果不好好学习,长大了没法在社会上生存。小孩子的回答让人感到痛心:“将来爷爷奶奶去世了,留一套房子给我;外公外婆去世了又留给我一套房子;爸爸妈妈再留一套房子给我。我有,3,套房子,出租的话,我躺在那里都可以生活。”,部分未成年人存在,道德观,念,和法制观念较淡薄的现象,分不清是非,划不清美丑、荣辱的界限,为了追求吃喝玩乐,荒废学业。,王蒙(化名),男,,14,周岁。在校八年级学生,因父母常年在外打工,寄养在外祖父母家,加之学业考试的失败、代养责备、学业的担忧、社交的障碍、缺少父母的关爱等方面的原因体验到挫折感,一方面精神颓废、自卑,另一方面对老师、亲友的管教和批评产生较强的逆反心理,人际关系紧张,从而萌发厌学逃学情绪,甚至想退学,心理问题严重。,没有养成良好的行为习惯,另一个问题,诚信缺失,当今不良社会风气对学生产生了巨,大的影响。社会转型时期人们因道,德上的迷茫导致弄虚作假、坑蒙拐,拐骗、损人利己现象不可避免。这些,现象对初中学生的影响不可轻视。,譬如,考试作弊,、,言行不一,、,借物,不还,、,胡乱许诺,等在学生身上时,有发生。,一些中小学生存在诚信缺失、公德意识淡薄等问题,一些学生考试作弊甚至集体作弊,还有抄袭作业、说假话、弄虚作假、欺骗他人等行为。有的学生不遵守交通规则,在公共场所大声喧哗,对社会弱势群体缺乏爱心,少数青少年追求低级趣味的东西,迷恋网吧,学会抽烟喝酒,轻率交友,很容易走上违法犯罪的道路。,抽烟,留守儿童过早进入社会,留守儿童,拐卖儿童,孝亲敬老问题,早恋现象严重,叛逆,吸食毒品,违法犯罪,参与腐朽落后文化活动,坐在轮椅上操纵未成年人犯罪,违法犯罪呈上升趋势,海口,6,名未成年人暴力抢劫,临川二中学生杀老师 班主任遭割喉瞬间变血人,2013-09-16 11:09:52,9,月,14,日,江西抚州临川二中发生一起命案,该校高三学生雷某因不满班主任孙某的严格管理,产生积怨,将其杀害致死。,青少年的e网情深,案例,影响,电子游戏被称为“电子海洛因”,很多青少年沉迷其中不能自拔,在没有经济来源和家长反对的情况下,不少人不惜采取偷窃、抢劫等手段获得钱物。,引发的奸淫幼女、强奸妇女案件明显增多,而且被告人多不满十六岁。,据统计,在未成年人犯罪中,有一半以上是因迷恋电子游戏而犯罪。,2014,年,2,月,18,日晚,21,时左右,湖南省新化县一网吧发生一起杀父事件,一名,14,岁少年因不愿上学,跟前来规劝的父亲发生冲突,少年用匕首当场将父亲刺死。图为,2,月,19,日晚,死者,62,岁的母亲抱着患有先天性脑瘫的小孙子,坐在网吧的椅子上一直痛哭,对于瞬间失去最亲近的人还无法接受,。,永远的伤痛,彻夜上网虚脱猝死,手机上网成瘾,。,青少年网络犯罪不仅关系到高新技术的法律保护问题,更重要的是关系到青少年一代的健康成长,需要全社会的广泛关注,必须积极采取措施,防治和治理青少年高科技犯罪,打架斗殴,手段残忍,打架现象严重,近日网上疯传女中学生群殴视频在网络疯传,在这段女中学生群殴视频中几名女学生围着一个高个子短发女生群殴,女中学生群殴视频中被殴打的女生没有反抗只是任几名女生打,几名女中学生群殴女生后还拍照留念,脸上挂着微笑。花季“暴力”到底何时休?,打架,校园伤害事件频发,河南光山县校园伤害事件,(,1,)国际环境,(,2,)国内环境,三、未成年人,思想道德建设存在问题的原因,美国中央情报局局长艾伦,杜勒斯,战后国际关系原则,“,我们在苏联播种下混乱的种子后,应该不知不觉地把他们的有价值的东西换成赝品,并使他们相信这些假东西,我们一定能在俄罗斯本国找到志同道合者以及帮手和盟友,这就能使那些世界上最不驯服的人民,一场接一场地演出自身灭亡及其自我意识不可逆转地完全消失的规模及其巨大的悲剧,我们应消除文学和艺术的社会本质,使艺术家疏远它,使他们不想去描写和了解人民群众内部发生的事物,让文学、戏剧和电影都来表现和颂扬人的最鄙劣的情感,我们要千方百计地支持和鼓励那些往人的意识里灌输崇拜暴力、色情和叛卖行为的思想,简言之,灌输崇拜各种不道德行为的思想的所谓艺术家。,我们要在国家管理部门制造混乱,使人不易觉察地、但是积极而始终如一地鼓励官员们的肆意妄为和贪污受贿,把不讲原则、官僚主义和拖拉作风捧为美德。我们要嘲笑诚实和正派,使之成为谁也不需要的东西,成为过去时代的残余。粗野、撒谎、酗酒和吸毒,相互之间出于本能的猜疑,反复无常,民族主义和各族人们的敌视,首先是对俄罗斯人民的敌视和仇恨等,所有这些东西应该用巧妙的和使人不易觉察的方式加以培养,使其开出鲜艳的花朵,只有少数人才能猜测到或者甚至懂得正在发生什么事,但是我们将设法使这些人处于无能为力的地位,使他们成为嘲笑的对象,我们一定能够找到诽谤他们和宣布他们为社会渣滓的方法。”,美国中央情报局在极其机密的“行事手册”中的,十条诫令,尽量用物质来引诱和败坏他们的青年,鼓励他们藐视、鄙视、进一步公开反对他们原来所受的思想教育,特别是共产主义教条。替他们制造对色情奔放的兴趣和机会,让她们不以肤浅、虚荣为羞耻。一定要毁掉他们强调过的刻苦耐劳精神。,一定要尽一切可能,做好宣传工作,包括电影、书籍、电视、无线电波,和新式的宗教传布。只要他们向往我们的衣、食、住、行、娱乐和教育的方式,就是成功的一半。,一定要把他们的青年的注意力,从他们以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于:体育表演、色情书籍、享乐、旅游、犯罪性的电影,以及宗教迷信。,时常制造一些无风三尺浪的无事之事,让他们的人民公开讨论。这样就在他们的潜意识中种下了分裂的因子。特别要在他们的少数民族里找到好机会,分裂他们的地区,分裂他们的民族,分裂他们的感情,在它们之间制造新仇旧恨,这是完全不能忽视的策略。,、要不断地制造“新闻”,丑化它们的领导。我们的记者应该找到机会采访他们,然后组织他们自己的言词来攻击他们自己。,在任何情况下都要传扬“民主”。一有机会,不管是大型小型,有形无形,就要抓紧发动“民主运动”。无论在什么场合,什么情况下,我们都要不断地对他们(政府)要求民主和人权。只要我们每一个人都不断地说同样的话,他们的人民就一定会相信我们说的是真理。我们抓住一个人是一个人,我们占住一个地盘是一个地盘,一定要不择手段。,要尽量鼓励他们(政府)花费,鼓励他们向我们借贷。这样我们就有十足的把握来摧毁它们的信用,使他们货币贬值,通货膨胀。只要他们对物价失去了控制,他们在人的心目中就会全垮台了。,要以我们的经济和技术的优势,有形无形地打击他们的工业。只要他们的工业在不知不觉中瘫痪下来,我们就可以鼓励社会动乱。不过我们必须表面上非常慈善地去帮助和援助他们,这样他们(政府)就显得疲软。一个疲软的政府,就会带来更大更强的动乱。,要利用所有的资源,甚至于举手投足,一言一笑,都足以破坏他们的传统价值观。我们要利用一切来毁灭他们的道德人心。摧毁他们的自尊自信的钥匙,就是尽量打击他们刻苦耐劳的精神。,暗地运送各种武器,装备他们一,切的敌人,和可能成为他们的,敌人的人们,。,在“三股势力”中,最具迷惑性和最具危害性的是宗教极端主义势力。他们借传播宗教的名义创办非法的地下讲经点,吸引了很多信众。他们假冒真主的名义不断给信众洗脑,把宗教变成了愚弄民众的精神工具,把一些正常人变成了不正常的人,把理性的人变成了不理性的人,把热爱生命的人变成了屠杀生命的人,把热爱父母的人变成了抛弃父母的人,把热爱家庭的人变成了毁灭家庭的人,把正常的宗教变成了邪教,蛊惑信众为自己不可告人的政治目的牺牲一切,新疆的“三股势力”分裂气焰久扑不灭、有增无减的一个重要的原因就是得到国际反华势力的纵容和支持,美国首当其冲,对其起到了推波助澜的作用。插手中国新疆的事务,企图把新疆从中国分裂出去。,部分境内外不法人员私办经文学校以教经为名向青少年宣传反动的“圣战”思想,以达到分裂祖国的目的。在“三股势力”鼓吹反动思想影响下,个别青年中毒很深,有的甚至成为,“三股势力”的骨干力量,,从而违法犯罪。,七五事件打砸抢烧严重暴力犯罪,(,2,)国内环境,1.,学校教育功能上的德育失衡,,一些学校对学生的思想道德教育工作重视不够,学校是未成年人思想教育的,主课堂、主阵地、主渠道,思想政治工作要做到三贴近 :,贴近学生思想,贴近学生情感,贴近学生实际,教育资源分配不均,素质教育纸上谈兵,应试教育愈演愈烈,教育功能上的德智失衡,教师待遇明显偏低,国家教育投入不足,硬件设备落后短缺,教师教育方法简单素质不高,管理不善,2.,家庭环境、教育方法和能力差,,“望子成龙”中的重心失误,“望子成龙”中的重心失误,家庭教育失误,对未成年人的教育责任是学校独担,存在着学校、家庭、,社会合力承担的网络缺失,父母溺爱,著名歌唱家李双江之子李天一因涉嫌轮奸被刑事拘留一事成为热点新闻。与此般不堪行径形成鲜明对比的,是他一系列光鲜的教育经历,4,岁入选中国幼儿申奥形象大使,,4,岁学钢琴、,8,岁学书法,皆师从著名教授,并且获得奖项无数;高中就读人大附中,并留学美国。,一路从国内名校读到国外私立高中,毫无疑问,李双江夫妇为其铺就了一条令人钦羡的“星光大道”,但出乎夫妇俩意外的是,儿子不仅没有阔步前进,反而堕落了,最后走上了犯罪道路,这难道不与李双江夫妇的,溺爱,有关?仔细观察李双江夫妇对儿子的教育,功利教育占主导,这是他们教子失败的主要原因。在优越的温床下,如果家庭教育不加注意,很容易滋生“细菌”,孩子的行为产生偏差,如果未加及时矫正,便会导致“金玉其外,败絮其中”的恶果。,家庭亲子教育的心理缺失,从李天一说起,第一:老年得子的过分宠爱。,第二,:社会光环过多的集中在孩子,身上。,第三:没有教会儿子真正的反省和和思考人生错误:,第四:忽视了孩子的人际和外界影响。,第五:孩子的承担意识和责任道义的确实教育。,第六:规则的建立需要父母配合来完成:,父母离婚对未成年子女产生的影响,影响他们在学校的表现和正常学习,而学业失败又打击他们的自信心,影响与他人的人际关系。长期的负面影响与在完整家庭中成长的子女相比,父母离婚的孩子更容易变成失足青少年,父母虐待,深圳,10,岁女童疑遭父母虐待致死,3.,社会环境存在着不良因素,,受社会上一些不正之风和不良现象的影响,,攀比炫富,红,黄,蓝,白,黑,金,灰,暴 力,色 情,走 私,吸 毒,黑 社 会,赌 博,自杀 艾滋病等,落后文化腐朽文化,赌博,文化市场上的审美错位,网络、短信的监管无力,精神食粮供给不足,,不健康的文学艺术作品,也可以把青少年引向善恶颠倒、美丑不分,意志消沉。,农村精神文明建设同经济建设不够协调发展,文化市场不规范,麻将室多,图书室少,文化生活单一。,2014,年,1,月,13,日贵州凯里农村一赌博点爆炸已造成,15,人死,8,人伤,社会环境不佳,网络、短信的监管乏力,个别企业和部分个体工商户不顾,未成年人保护法,等法律法规,招用未成年人打工,现实的生活和成年人的行为对未成年人的影响极大,,河北黑心老板非法招用童工进行惨无人道虐待,在白沟打工时遭受惨无人道的虐待,臀部、手部、眼睛等多处受伤。,4,.,未成年人自身素质的不足。青少年时期是生理和心理迅速变化的时期,是从未成年人向成年人过渡转变的特殊时期,被称为成长中的“危险期”。一方面由于他们阅历、经历浅,尤其是未成年的青少年学生,在生理处于“萌动期”,在心理处于“朦胧期”,随着社会物质生活条件改善,青少年身体生理“早熟”与心理“晚熟”的反差越来越大,他们缺乏独立处理问题的能力,自我约束能力差。对一此问题似懂非懂,缺乏法律知识,进步的与腐朽的,良莠不分,讲哥儿们义气,极易引起青少年学生思想迷失和行为失范,偏离正确的人生道路。,1.,社会保护,四、加强,和改进未成年人思想道德建设的对策及建议,2.,学校保护,3.,家庭保护,4.,司法保护,5.,自我保护,(一,)创造,有利于未成年人健康成长的社会环境,1,、在职能部门的指导下,学校、社会、家庭三个方面应加强联系和沟通,优势互补,形成合力,不断加强和改进未成年人思想道德建设,把未成年人的思想道德教育和科学文化教育有机的结合起来,形成全社会齐抓共管的良好局面。,各级纪检监察机关和政府的职能部门要对腐败现象和不良风气加大力度查处和重点整治,坚持不懈地进行反腐、打黑、扫黄、禁毒、反邪等项工作,切实抓出成效。净化社会文化环境,逐步扭转不良社会风气,强化社会责任,(,二)重视,家庭教育,讲究教育方法,家长要以身作则,教育孩子养成勤奋好学的习惯,做诚实的人。培养孩子的自主意识和独立生活能力。加强磨炼教育,培养孩子良好的心理素质。家庭教育要严爱结合,有家庭美德。,以家庭教育为基础,大力营造家庭教育的良好氛围,以社区为平台,延伸未成年人思想道德建设领域,发挥社区作用,挖掘社区人才资源,办好家长学校。,(,三)发展,家庭教育,切实加强农村教育,提高家长素质,改善农村教育教学环境,营造和谐家庭关系和学习环境。充分发挥农村基层妇女联合会的作用,完善农村文化基础设施建设,丰富农村文化生活。,农村文化建设,强化舆论宣传,,在全社会形成强大的舆情氛围,,关心支持未,成年人的健康成长,强化舆论宣传,,在全社会形成强大的舆情氛围,,关心支持未,成年人的健康成长,强化舆论宣传,,在全社会形成强大的舆情氛围,,关心支持未,强化舆论宣传,,在全社会形成强大的舆情氛围,强化舆论宣传,在全社会形成强大的舆情氛围,(四,)建立,健全学校德育工作机制,充分发挥共青团和少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,学校要建立完善校长,政教处,年级组,班主任一条线,党支部,团支部,少先队,学生会一条线,教导处,教研组,学科教师一条线,上下贯通、密切配合的德育工作体系,做到每位教师、每个科目、每节课都适时进行思想教育,确保德育工作落实到学校工作的各个环节。,要加强教师队伍建设,不断提高教师的思想道德素质,使教师的言行成为学生学习的榜样。,抓好校园的文化环境建设,把习惯养成当作道德教育的重点,重视习惯的力量;,从身边小事开始,有步骤地培养习惯;,运用奖惩与强化的方法,坚持训练;,学校、家庭紧密配合;,方法创新,成大必先就小,(,2,),从小事情入手,陶冶仁爱之心,(,3,)从小毛病入手,,,磨炼心理素质,(,4,)从小活动入手,培养良好习惯,(,1,)从小案例入手,讲求教育艺术,安全教育和学会自我保护,诚信教育,孝亲敬老教育,仪容仪表教育,(五)努力,做好预防未成年人教育工作,建立未成年人法制教育工作的长效机制,(六,)广泛,深入开展未成年人道德实践活动,深入开展多种形式的思想道德建设宣传教育活动,精心组织丰富多彩的道德实践活动,大力推进思想道德建设和文化建设。,利用各种法定节日、传统节日、建党纪念日、五四纪念日,以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等重要时机,通过组织主题班会、队会、团会,举行各种庆祝、纪念活动和升国旗仪式,集中开展思想道德主题宣传教育,引导未成年人弘扬民族精神,增强爱国情感,提高道德素养。,立足现实,挖掘传统,(韩国的经验),小学:,正经的生活之道,个人生活,端正、诚实、节制、创造、深思;,社会生活,宽容、爱家庭、和睦、亲切、公益,精神、责任意识、团结合作、公正;,国家生活,三爱教育:爱国家,忠诚、爱民族,继承传统、爱人类;,节日活动,一年四季,有不少节日,在欢庆节日的同时,利用节日,开展系列教育活动。如“三,八”节进行爱妈妈、爱阿姨教育;“五,一”节进行劳动教育;“十,一”节进行爱国教育等。每次节日教育为期数天到数周不等,分节前、节日、节后三步组成一个系列。,节日当天,组织多彩的活动,在活动中渗透有关德育内容。要求学生在家为妈妈、奶奶等做好事。一系列活动,使学生逐步懂得尊敬妈妈等长辈的道理,产生尊敬长辈之情。,(,七,),加强,以爱国主义教育基地为重点的未成年人活动场所建设、使用和管理,充分发挥爱国主义教育基地对未成年人的教育作用,用民族精神和革命传统推进爱国主义教育。,如:,“爱祖国、爱家乡”的教育,不是仅靠老师的言传,而是通过创设教育环境,如“可爱的家乡、可爱的祖国”展览等,让学生在师生共同收集,布置展览的过程中,在教师们真实的、健康的情感感染下,通过参观、外出活动等,使学生从中熟悉可爱的家乡,熟悉伟大的祖国,了解家乡,祖国各地的特产,从而自然地激发学生爱家乡、爱祖国的真情实感,在他们幼小的心灵中播下建设家乡、振兴祖国的种子,从而潜移默化地受到了爱国主义的启蒙教育。,(八)积极营造有利于未成年人思想道德建设的社会氛围,要增强社会责任感,热心关注未成年人思想道德建设,加强宣传报道,创造良好的舆论氛围。,学生免费营养餐,加大国产优秀影视片,特别是爱国主义影片,动画片的播出量,丰富未成年人的精神文化生活,营造未成年人健康成长的良好氛围,(九,)净化,未成年人的成长环境,1,、切实加强文化市场监管,坚持不懈地开展“扫黄”、“打非”工作,坚决查处传播淫秽、色情、凶杀、暴力、封建迷信和伪科学的出版物。,2,、加强校园周边环境的综合治理,严格执行中小学校、幼儿园周边,200,米不得有互联网上网服务营业场所和电子游戏经营场所的规定,不得在可能干扰学校教学秩序的地方设立经营性娱乐场所。,3,、加强对互联网上网服务营业场所的管理,严格执行,互联网上网服务营业场所管理条例,,按照取缔非法、控制总量、加强监管、完善自律、创新体制的要求,切实加强对网吧的整治和管理,坚决依法取缔“黑网吧”。,4,、坚决落实未成年人不得进入营业性网吧的规定,落实在网吧终端设备上安装封堵色情等不健康内容的过滤软件,有效打击违法行为。,(,十,)切实,加强对未成年人思想道德建设工作的领导,文明办要切实加强对未成年人思想道德建设工作的指导,督促检查各单位和部门贯彻中央、省、州文件精神,落实关于加强和改进未成年人思想道德建设工作部署的执行情况,组织协调各有关部门和社会各方面共同做好未成年人思想道德建设工作。,方 法,:,用倾听代替说教,用引导代替管制,用体验代替灌输,思想道德建设的改进创新,重点在,充分体现,时代性、准确把握规律性、大力增强实效性三个方面很下功夫。,方法创新,成大必先就小,(,1,)从小案例入手,讲求教育艺术,(,2,),从小事情入手,陶冶仁爱之心,(,3,)从小毛病入手,磨炼心理素质,(,4,)从小活动入手,培养良好习惯,寓“教育无痕”于潜移默化的真实生活中,小娜留给妈妈一张“帐单”:,1,小娜帮妈妈到超市买食品,,妈妈应付,15,元;,2,小娜自己起床叠被子,,妈妈应付,2,元;,3,小娜扫地倒垃圾,,妈妈应付,3,元;,4,小娜考试得第二,,妈妈应付,10,元。,四项合计,,妈妈应付小娜,30,元,。,妈,妈放回小娜的枕边“帐单”,1,妈妈含辛茹苦的抚育小娜,小娜应付,0,元;,2,妈妈教小娜走路、说话,,小娜应付,0,元;,3,妈妈今后还要继续为小娜奉献,小娜应付,0,元;,4,妈妈拥有一个天使般的小女儿,小娜应付,0,元。,四项合计:,小娜应付给妈妈,0,元。,分析:,有时候,教育者的教育意图越明显,受教育者认同并接受教育的自觉性和教育本身的效果就越差。,把自己的教育意图隐蔽起来。,苏 霍姆林斯基,(,2,)从小事情入手,陶冶仁爱之心,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,缺乏家庭亲情者难有社会责任感,把蛮干当英雄,留守儿童,挫折教育,(,3,)从小毛病入手,磨炼心理素质,把执拗当坚强,把冒险当勇敢,把轻率当果断,礼仪教育,单亲家庭,(,4,)从小活动入手,培养良好习惯,养成教育是德育中最“实”的基础,德育的“质”的指标。,内容:,文明礼貌习惯,学习习惯,卫生习惯,思维习惯,如何抓养成教育,1,、要建章立制,2,、要明确目标,3,、要调动学生的积极性,4,、从细节抓,5,、从开头抓,6,、从班级活动抓,7,、家校合力,落实良好行为习惯养成,评价创新,评语要力求“温馨化”,:,个性化,情感化,生活化,生命化,激励化,换一个角度看学生问题,引导学生及时完成作业的评语,你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?,引导学生克服好动、上课随便讲话的评语,你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧,还珠格格,中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。,引导学生改变马虎、毛糙习惯的评语,你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!,六、具体措施,1,、以人为本,重视生命教育,生命教育是爱的教育,生命教育也是唤醒教育,(一)人本德育,生命教育是爱的教育,爱自己,爱他人,爱生灵,爱万物,生命教育也是唤醒教育,教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力诱导出来,将生命感、价值感“唤醒”,“唤醒”有时候也是一种相信,一种期待,相信并期待着每一个孩子都能进吧,都能成为自己成长的主人!,2,、以人为本,进行生活德育教育,指的是把德育贯穿于学生,的生活全过程,把德育的,时空扩展到人生、社会与,自然,把德育视为一种实,践活动,让孩子去体验。,“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”,陶行知,社会生活中无处不存在着德育资源,,教育者要善于引导学生处处留心时,时感受,让学生在生活中体悟,在,体悟中生活。,体验教育:捕捉生活事件,引导在家庭生活中体验,引导在社会生活中体验,引导在自然环境中体验,反思事件,内化道德感悟。,阅读:扩展师生视野的窗口,听名人报告:,用名人的智慧激励下一代,以 专家前辈的人格影响下一代,演讲:每周一次的精神宴席,把教育渗透到各项活动中去:,节日活动,参观活动 体育活动,自行设计学生德育活动,丰富的文化生活满足学生的精神需要,上海科技馆,场上是对手,场外是朋友。难忘的比赛,使选手们结下了深深的友情。友谊第一,比赛第二嘛,!,3,、以人为本,关注人本德育,“,一切成功归根结底是做人的成功,一切失败归根结底是做人的失败。”“教育是培养人才的活动,人才是以人为基础的才,教育不能目中无人”。,卢志文,让每一个学生都有尊严的生活和学习,以人为本,关注人本德育,宗旨:注重人的建设,注重人格的塑造,目标:从培养“圣人”向培养“常人”回归,4,、以人为本,注重“公民教育”,公民教育目标:传播公民知识、培育公民意识、行使公民权利、呼唤公民责任。,陶行知先生曾经说过:“今日之学生,就是将来之公民。”,培养学生“公民意识”的教育,既培养重视和维护自己和他人权利、尊严和价值的意识,又培养自觉承担责任和义务的法律意识。,其核心是权利意识和责任意识。,思考:摔倒后,重视学生良好道德品质和行为习惯的,养成,,加强传统,美德教育,,推行,交往礼仪,。,5,、以人为本,注重自主教育,让学生成为德育的主体,“真正的教育是自我教育”,这是教育的制高点,,,包括“自育”“自理”和“自治”,变“防范性德育”为“服务性德育”。,不要仅仅着眼于“你不准做什么”,,而更多的应着眼于“你可以做什么”,和“你应该怎样做”。,让学生通过写成长日记,反思自己,,体验成长的历程;,能够让学生自己做的,教师绝不包办;,成立一些学生自我管理的机构,让学生在民主生活 中学会民主。,校园文化,是指学校群体在长期教学过程中形成的各种文化形态总和,是学校的环境氛围的反映,包括校容校貌、校风校级、师生的道德规范、行为规则、心理趋向、价值观念及人际关系等方面的内容。,(二)以美促德,创建和谐校园文化,校园文化是学校最大的隐形课堂,它以特有的形式向师生公开的灌输某种思想、规范、和价值标准,更以特有的象征符号感染着学生,有强大的内在力和明确的指向性。,用美丽校园感染学生,校园文化建设要注重物质和精神文化的结合:,建设绿地生态系统,注意设施建设的布局,景观墙刻校训,建立文化走廊,班级文化:学习园地、卫生角,和谐校园造育人环境,抓养成教育构建和谐校园,抓校风建设营造育人环境,校风具有渐进性、稳定性和层次性,的特点,(三)以制度促德,重视制度创新,仅仅是制度上的小小改变,就能产生不同的结果。,要提高德育的实效性,德育制度的改进和创新是十分必要的。而德育工作制度的建设既要注意全面照顾,又要有所侧重。,构建全面的德育工作制度,建立健全德育评估体系,构建互动机制,拓宽德育渠道,(四)以人促德,重视德育队伍建设,德育工作者是我们德育工作的一线人员,承担对学生的教育任务,是影响深刻而直接的一个群体,需要注意用人的理念和技巧,识人才、选人才。,用才还需育才,使之持有先进的德育理念,才能有持续的竞争力。,组织学习文件,引导优秀德育工作者学习交流,举办讲座、培训班,派老师去德育优秀的学校、地区考察,加强制度管理,实行岗位责任制,合作研讨、沟通分享、评价观摩,.,加强师德建设,强化责任意识,加强制度管理,实行岗位责任制,通过合作、沟通、分享、反思提高师德,(,五,),有奖有惩,做好德育工作者的激励和约束,德育工作中要奖惩适度,掌握有礼有节的适度原则,与教师的沟通工作,:,善于倾听,善于表达,在奖励约束中还需要注意:,认真抓好价值引领,在未成年人的社会主义核心价值观教育上下工夫。要牢固树立育人为本、德育为先的理念,把立德树人作为教育的根本任务。要突出抓好诚信教育和法制教育,引导未成年人诚实守信、知法守法。精心组织好主题实践活动。要围绕增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质等任务要求,设计丰富多彩的教育实践活动。要深入开展“做一个有道德的人”活动,引导未成年人学习雷锋,学习道德模范,学习身边好人,争做美德少年。强力净化社会文化环境。加快推进校外活动场所建设。促进未成年人健康成长是全党全社会的共同责任。各部门、各单位要带着使命、带着感情、带着责任抓好未成年人思想道德建设工作,不断,开创未成年人,思想道德建设新局面。,谢谢大家,
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