【班主任】向抄袭说bye_bye主题班会课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,向抄袭说,Bye-bye,尼山中学 六年级三班,上有政策，下有对策,。,欲穷千里目，,更上一层楼。,取其精华，去其糟粕。,你抄袭过作业吗？,当作业中碰到问题时,抄,当课代表催交作业，而你未完成时,抄,当看到别人抄作业时,想一想：,a.,基础差，作业有困难,b.,上课不注意，作业做不起,c.,老师讲时没做笔记，听了忘记,d.,偷懒，侥幸心理，老师不知道的,万用卡,如果你去抄别人的作业就等于对老师、家长和自己不负责任。,抄作业是等于害自己，看不起自己，认为自己没有能力，对自己没信心。,抄袭的危害：,抄袭的危害：,1,.,对自己,2,.,对他人,上课不专心，成绩下降。行为不端。,养成依赖心理，逐渐讨厌学习。,对不起同学的劳动成果。,对不起父母的养育之恩。,对不起老师的辛勤教育。,1.,树立抄袭可耻的观念。,2.,上课认真听,四人小组监督,.,3.,老师布置作业同学互相提醒,.,4.,有困难找老师,找同学,.,5.,老师布置作业体现层次,.,6.,减少作业量,.,7.,讲一讲：,积分细则,1.,上课认真听,作业能独立完成及时上交者加,2,分,.,2.,不懂主动问老师者加,5,分,.,3.,别人不懂你去教会他们的加,8,分,.,4.,同学在学习中因你指导而会做此类题加,12,分,.,5.,发现同学抄作业,说服他们加,10,分,;,在你的动员下去老师处问作业的加,10,分,.,6.,举报同学抄作业的加,10,分,.,奖励制度,（每,10,分兑换积分,1,分,),1.,一个月累计积分达到,0-400,分者被誉为,“,呆呆的初行者,”,。,2.400-800,分者被誉为,“,曙光中的初行者,”,。,3.800-1000,分者被誉为,“,春风中的初行者,”,。,4.1000,分以上被誉为,“,阳光少年,”,，并颁发阳光勋章。,飞儿乐队,:,分,阳光下的豆芽,:,分,尖,:,分,飘飘,E,族,:,分,007:,分,梦幻组合,:,分,实话实说,人生之舟,不堪重负,有弃,有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但，失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏,就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。为了你的诚信，让我们一起向,“,抄袭,”,说,:,bye-bye!,我们背着父母的叮咛,我们载着新的希望,我们不可违背道德,不可如此荒废学业,让我们一起向抄袭说,:,Bye-bye!,热烈祝贺,诚信积分,活动正式开业,!,