七（上）夏与商的政治统治.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第4课,早期国家的产生与发展,学习目标,1,、在书本上找出夏朝、商朝、周朝建立的时间、人物、都城,2,、找出夏朝、商朝、西周灭亡的标志事件,3,、了解西周分封制（目的、对象、作用）,朝代,建立者,时间,都城,灭亡,夏朝,商朝,西周,按要求完成表格,大禹,公元前,2070,年,阳城,商汤灭夏,商汤,公元前,1600,亳,武王伐纣,周武王,公元前,1046,年,镐京,犬戎灭周,一、夏朝的建立与“家天下”,建立者：,建立时间：,都城：,统治措施：,遗址：,禹,公元前,2070,年,阳城,军队、刑法,监狱、历法,二里头遗址,夏传子,家天下,夏与夏文化,建立,发展,灭亡,考古人员最近在二里头遗址发现了一座距今约三千六百年的大型古代宫城。据考古专家称，这是迄今为止可以确认的中国最早的,宫城,，是迄今为止可以确认的中国古代最早的具有明确规划的都邑，其布局开创了中国古代都城规划制度的先河。,夏传子,家天下,夏与夏文化,建立,发展,灭亡,二里头遗址中还有许多埋葬奴隶的灰坑，坑中的奴隶形态各异，有仰身、俯身，有的被捆缚，有的身首异处。他们或因苦役而累死，或因奴隶主的酷刑而丧生，或因当时奴隶制时代的人祭、人牲制度而被活埋殉葬。,桀,，史称夏桀。夏朝最后一位君主，是历史上有名的暴君。,3,、夏朝的灭亡,夏桀统治残暴，民不聊生，最终导致国家灭亡，给我们带来了怎样的启示？,材料分析,大道之行也，天下为公，选贤与能，,是谓大同。今大道既隐，天下为家，,是谓小康。,礼记,礼运,（,1,）材料中的“天下为家”的“家”指的是什么？,（,2,）这种制度产生的第一个君主是谁？,（,3,）你认为这种制度好吗？为什么？,二、商汤灭夏,参与者：,建立时间：,都城：,统治措施：,商汤，夏桀,公元前,1600,年,亳,任用贤才，发展农业，手工业，商业,设置监狱，制定酷刑,加强对奴隶和平民的控制,商朝前期，都城并不固定，为什么商朝前期不断迁都？为什么商朝又称为殷朝？迁殷后商朝情况如何？,由于水患和政治动乱，商朝曾几次迁都，直到商王,盘庚,迁都到殷，统治稳定，,国力昌盛。因此，后人也称商朝为,殷朝,。,商朝的强盛,四羊方尊,人面纹方鼎,商朝的灭亡,公元前,1046,年,。周武王率军在牧野决战，商军倒戈，周军攻占朝歌，商朝灭亡,第四课 早期国家的产生和发展,目的,内容,分封者,受封者,分封物,等级秩序,亲属、功臣,周天子,土地和平民、奴隶,巩固统治,西周的分封制度,第四课 早期国家的产生和发展,天子,诸侯,卿大夫,士,平民,奴隶,统治阶级,被统治阶级,第四课 早期国家的产生和发展,第四课 早期国家的产生和发展,国人暴动,周厉王统治暴虐无道，为了防止民众议论。他派人严密监视百姓的言论，稍有不满，就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈，路上只能交换眼色，史称“道路以目”。长期的压迫终于引发了国人暴动，起义的平民赶走了周厉王。,