资源描述
,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,LOGO,COMPANY LOGOTYPE INSERT,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,LOGO,COMPANY LOGOTYPE INSERT,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3.1丰富多样的自然资源,李洁,目录:,自然资源,我国自然资源的基本特,点,我国,自然资源的合理利,用和保护,1,2,3,自主学习:,快速阅读P57第一自然段,思考:什么是自然资源?,自然资源是指,天然存在,的并,有利用价值,的自然物。,火眼金睛!,以下图片是不是自然资源?,天然宝石,羊毛衫,大熊猫,皮革,阳光,电脑,巩固提高,闪电,地震,猜猜看!,以下图片属于哪种资源?,水 资 源,生活离不开资源!,森 林 资 源,生活离不开资源!,土 地 资 源,生活离不开资源!,矿 产 资 源,生活离不开资源!,优美风景成为一种新的 资 源,生活离不开资源!,A组 土地 水 阳光,春华秋实 年年收货 滔滔江水 川流不息 日出日落 周而复始,B组 天然气 铁矿石 煤,啊!挖没了!,资源的分类:,可再生资源:,可以在较短时间内更新、再生、或者可以循环使用,,称为可再生资源。,非可再生资源:,再生过程非常缓慢,相对于人类历史而言,几乎不可再生,用一点就少一点,,称为非可再生资源。,畅所欲言:,有人说:,“,可再生资源,取之不尽,用之不竭。,”,这句话对吗?为什么?,如果我们不节约和保护,可再生资源也会枯竭的。要合理利用,注意保护和培育,以实现永续利用!,对号入座:,温泉 树木 草地 藏羚羊 风能 天然气 太阳能 东北虎 石油 铁矿,可再生资源:,温泉 树木 草地 藏羚羊 风能 太阳能 东北虎,非可再生资源:,天然气 石油 铁矿,能够循环利用,用一点少一点,不能短时间再生!,我国自然资源的基本特点:,名称,总量居世界位次,人均量占世界平均水平,人均量居世界位次,国土面积,3,1/3,矿产资源,3,3/5,80,耕地面积,5,不到,1/2,67,河流年径流量,6,1/4,88,森林面积,6,1/6,121,资源丰富 人均不足,地大物博,人口众多=,地大物,“,薄,”,地大物博?,地大物薄?,资源,压力大,总量丰富,人均不足,资源不合理利用的表现:,不毛之地!,滥捕杀野生动物!,水污染!,该如何解决这些问题呢!?,对策,合理利用和保护自然资源,大力开发新能源。,“人类自有回天力”,积极寻找替代品,新疆达坂城风力发电站,广东大亚湾核电站,小调查:,小组合作,作为,21,世纪的接班人,请同学们以保护自然资源为目的,设计几条有意义的宣传标语!,你的贡献很重要!,节约一点点,众多人口=节省一大笔,展示提升,小结:,什么是自然资源,种类,特点,可再生资源,非可再生资源,我国的特点:,总量丰富,人均不足,态度:,合理利用、,保护、珍惜、,节约,练一练:,1.,下列自然资源中,全部属于可再生资源的是,A.,石油、森林、煤炭、太阳能,B.,阳光、土地、水、草原,C.,铁矿、天然气、铀矿、阳光,D.,森林、水、天然气、铁矿,2.,我国自然资源的基本特征是,A.,总量和人均占有量都很丰富,B.,总量和人均占有量都很贫乏,C.,总量丰富,人均占有量不足,D.,总量不足,人均占有量多,(,B,),(,C,),THANK,S!,
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