大学生学习雷锋主题团日活动策划书.doc

-范文最新推荐- 大学生学习雷锋主题团日活动策划书 一、活动背景： 今年3月5日是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词50周年纪念日，随着经济社会的发展，时代的变革，雷锋精神已经逐渐别人们淡忘，学雷锋日益成为一种作秀。本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召，于2008年3月集中开展纪念学习雷锋活动。目的是为了大力弘扬雷锋精神，使学雷锋不仅仅成为一种口号，成为一种应时的作秀活动，而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心，并且通过他们影响家长，影响社区的居民.让班级的每个团员更清楚的了解雷锋，了解雷锋事迹雷锋个人成长历程，学习雷锋精神， 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。 二、活动主题： 弘扬雷锋精神，争做师大新青年！三、活动时间五、活动地点：3201六、活动对象：11级语文教育全体同学七、活动组织单位:11级语文教育团支部八、活动内容： 1 、把班级按寝室划分成四个队，团支书做主持人，其他四个团支部成员做各队队长。 2 、第一环节，我的队，我做主各队给自己的队取队名想口号。 3 、第二环节，唱学习雷锋，好榜样，先打家一起唱，再各队清唱。 4 、第四环节，由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。 5 、第五环节，知识竞赛。每个队有6道题，按顺序答题，答不出来可以求救别的队。每答对一题加一分，答错不扣分。 6 、第六环节，玩游戏你猜我演九、活动总结： 每个团员都积极参与到活动中来，对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了，经过这一次学习雷锋团日活动，我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。我们要认真学习，争做师大新青年！ 但这次活动准备不够充分，知识竞赛一环节出了问题，题目设置不科学导致队与队之间有争吵。同时团支书也要接受批评，在准备时尤其是ppt的制作方面没有发挥团支部集体的作用。此外，宣传力度不够，没有做好宣传工作导致很多成员都不知道自己属于哪个队。经过这次活动，我感触很多，也学习了不少。但我相信要成长必须先解决问题，进步就是在解决一个接一个的问题。今后我会带领团支部联合班委发挥集体力量，提高团体办事效率和能力。 党的十六届四中全会强调：“加强党的执政能力建设，是时代的要求、人民的要求。”这一重要论述，对于我们深刻认识加强党的执政能力建设的重要性，深刻认识新世纪新阶段国内外环境的深刻变化和党所肩负的历史使命对党的执政能力建设提出的新要求，具有重要意义。加强党的执政能力建设是带有全局性、根本性的重大时代课题。加强党的执政能力建设是时代的要求，表明党的执政能力建设问题已紧迫地摆在全党面前。经过长期的革命、建设和改革，我们党发生了“两个根本性转变”，已经从领导人民为夺取全国政权而奋斗的党，成为领导人民掌握全国政权并长期执政的党；已经从受到外部封锁和实行计划经济条件下领导国家建设的党，成为对外开放和发展社会主义市场经济条件下领导国家建设的党。党的历史方位的这种变化，使党面临着执政和改革开放的双重考验。从国际来说，影响和平与发展的不确定、不稳定因素增多。从国内来说，随着改革的深入，长期积累下来的深层次矛盾日益凸现，解决这些问题的难度日益加大。从党内来说，党的执政能力相对于党担负的执政使命而言，还存在不适应的地方。世情、国情和党情表明，加强党的执政能力建设，提高党的领导水平和执政水平，这是立足于我们党所处的历史方位和时代赋予的历史使命，着眼于中国特色社会主义事业的前进方向，从党和国家长治久安的战略高度，向全党提出的带有全局性、根本性的重大时代课题。加强党的执政能力建设是实现国家繁荣、人民幸福的必然要求。中国共产党是一个有着83年建党历史、55年执政历史的党，在长期革命、建设和改革的过程中，党的领导和执政为全国人民所拥护、所认同。历史证明，只有坚持党的领导和执政，中国才能实现社会主义现代化，才能实现中华民族的伟大复兴。同时，实践表明，我们党始终重视从各个方面加强执政能力建设，紧紧依靠人民群众，依靠全党共同努力，有力地推动了党和国家事业的发展，党的执政能力同党所肩负的重任和使命总体上是适应的。但也要看到，中国共产党是一个有着6800多万党员的党，是一个在和平与发展时代主题下领导一个有13亿人口、正在全面建设小康社会的发展中国家的执政党，这就使党的执政能力建设不仅对党自身的发展，而且对国家和民族的振兴，具有决定性的意义。党来自人民，服务于人民，加强党的执政能力建设从根本上说也是为了人民，对人民负责。党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。社会在发展，时代在进步。人民群众对我们党的要求和期望不会永远停留在一个水平上，人民群众对党的执政能力的要求也会越来越高，作为执政党必须坚持与时俱进，不断提高自身能力。党的十六届四中全会强调，要解决党在执政过程中不适应时代要求、不适应新形势新任务需要的问题，解决执政过程中不符合“三个代表”重要思想和全面建设小康社会要求的问题。这些问题既有党的领导方式和执政方式、领导体制和工作机制不完善的问题，又有一些党员干部思想理论水平不高、执政本领不高的问题。我们必须正视这些问题，必须勇于创新，开拓进取，使党的执政理论和执政实践能够真正体现时代性、把握规律性、富于创造性，真正为人民执好政、掌好权，这既是时代的要求，也是人民的要求。加强党的执政能力建设是时代的要求、人民的要求 教室是学习的地方，而现在大学生穿拖鞋去上课，在教室吃早饭，上课玩手机等现象屡见不鲜。大学生是祖国的未来，是现代化建设的生力军。为了减少这些现象，积极响应学校开展的优秀课堂活动，建立良好的学习环境，故我班开展了以建文明课堂，树优良学风为主题团日活动。活动流程：1. 学习了解正确的课堂纪律，由班长或者主持人联系学校开展的优秀课堂活动讲述高等学校学生行为准则有关内容2. 开展我们大学生如何建立文明课堂的讨论会，提出班级内存在的不和谐现象，并提出有关解决方案3. 制定、完善和实施班风建设方案，组织班内一帮一小组，帮助学习习惯欠缺的同学4. 开展树优良学风的标语和文明课堂十项承诺的征集活动，并且评选出最具有代表性的作品进行评奖5. 总结出最佳文明课堂十项承诺，号召同学们签字承诺活动之一：联系学校开展的优秀课堂活动讲述高等学校学生行为准则有关内容由主持人带领全体团员阅读以教育学生树立建文明课堂，树优良学风观念为主题，以宣传、学习、贯彻高等学校学生行为准则和学生手册为依托，在学生中普及社会主义道德知识，促进人的全面发展，引导、帮助、激励学生学习、领会和掌握建立优秀课堂的重要意义、指导思想、方针原则及主要内容，为倡导建立文明课堂奠定基础。活动之二：开展我们大学生如何建立文明课堂的讨论会，提出班级内存在的不和谐现象，并提出有关解决方案高等学校学生行为准则的基本知识和同学们对学习、社会工作、生活以及创建优良校风、学风，提高自身道德素质过程中的各种道德现象的正确评析，同学们踊跃发表自己观点，提出早晨在课堂用早餐的各弊端，并讨论解决方案。活动之三：开展树优良学风的标语和文明课堂十项承诺的征集活动，并且评选出最具有代表性的作品进行评奖每个同学纷纷写下自己见解的文明课堂十项承诺书，并投票评选出最具代表性十项内容，给予奖励。最后由班委组成的评选团综合同学意见指定最后的承诺书。活动之四：总结出最佳文明课堂十项承诺，号召同学们签字承诺经班委评定，同学审议，在最后总结出来的文明课堂十项承诺书上同学们签字承诺。活动自我评估 ：总体来说，我们这次以建文明课堂，树优良学风为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：1、 准备较充分凡事预则立，不预则废在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。2、 密切配合多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。如在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与，并且调动起全班同学参与进来，宣传后，也得到其他班级其他院的同学的支持与她们的积极参与。3、 分工具体安排合理在活动没有开始之前，负责人就已经将材料、任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，场面有点混乱，个别成员没有完成自己的分工。2、 安排上存在不足。主要体现在活动中个别成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。3、 宣传力度不够大。活动结果及意义：通过此次建文明课堂，树优良学风活动的开展，引导学生自觉遵守高等学校学生行为准则和学校的校纪校规，形成刻苦勤奋、求真务实的学风，使学生明确学习目标、严格学习纪律、规范学习行为、端正学习态度，营造勤学、上进、文明、守纪的良好校园氛围，使我院学风建设再上新台阶。 7 / 8