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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第三课 发现自己,02,PART TWO,做更好的自己,探究与分享,晓蓉觉得很累,是因为她不能正确认识自己,没有全面地接纳与欣赏自己,没有看到自己的独特性,盲目模仿他人,因而很累。,阅读课本,31-32,页,请问:你是怎么看待晓蓉的累?,一、接纳与欣赏自己,在这个世界上再也没有第二个我。我和某,些,人可能会有些许相似之处,,,但没有一个人能和我完全相同。我的一切都真真实实地属于我,因为都是我自已的选择。,我拥有,我,自己的一切:我的身体以及我的一切行为;我头脑以及我的一切想法和观点;我的眼睛以及它们所看到的一切;我的所有感觉,,,愤怒、喜悦、沮丧、友爱、失望和激动;我的嘴巴以及由它说出的一字一句,,,或亲切或粗鲁无礼,或对或错;我的声音:或粗犷或轻柔;还有我的所有行动,不论是对自已还是对他人。,我拥有自己的想象,自己的梦想,自己的希望,自己的恐惧。,我就是我,自得其乐。,节选自维吉尼亚萨提亚:新家庭如何塑造人,世界上没有完全相同的两个人,我们每个人在,性格,、,兴趣,等方面都有自己的特点。,随着对自己的认识的不断深入,我们的,自我形象,会越来越清晰。,探究与分享,每个人都是不完美的。有些方面的不完美,你可能会接受;有些方面的不完美,你可能想回避、掩饰。,(,请同学们翻到,33,页,),有些不完美,如,_,,我能接受,因为,_,_,_,。,有些不完美,如,_,,我不能,接受,因为,_,_,。,自己的皮肤黑,是父母赐予的,是天生的,让我看起来与别人与众不同,皮肤黑,遇到一些事情喜欢哭,说明我很敏感,不够勇敢,不是一个男孩子应有的表现,遇到一些事情喜欢哭,1,、接纳自己,满意的,不满意的,1,、乐观心态;,2,、勇气;,3,、智慧。,容易接受,自己的全部,(,1,)接纳自己,需要接纳自己的,全部,。既接纳自己的,优点,,也接纳自己的,不完美,;既接纳自己的,性格,,也接纳自己的,身材、相貌,;既接纳自己的,现在,,也接纳自己的,过去。,(,2,)接纳自己,需要,乐观的心态,,更需要,勇气和智慧,。,思考:,2,、我们应该怎样接纳自己?,我爱自己,二、欣赏自己,欣赏自己,骄傲自大,要不仅能为自己鼓掌,也要为他人喝彩。,(,1,),我们要学会欣赏自己。欣赏自己的,独特,,欣赏自己的,优点,,欣赏自己的努力,欣赏自己,为他人的奉献,。,(2),欣赏自己,不是,骄傲自大,,也不是,目中无人,。欣赏自己的人,既能展现自己的风采,也能看到他人的美丽;既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。,思考:,3,、我们应如何欣赏自己?,二、我要飞得更高,有一天,上帝来到森林深处,问所有的动物:“你们对自己有没有什么不满意的地方,有没有什么要求,我可以满足你们。”不问不知道,一问吓一跳。几乎所有的动物都对自己不满意。,鸟抢着发言:“别的动物都是四条腿,而自己只有两条腿,实在太不公平。”鱼马上说:“我根本没有腿,我想跑步都不行。”,青蛙抱怨自己身份特殊,既不属于水族,又不属于陆族,以至不能取得参加动物代表大会的合法资格。老虎和狮子缺席,是因为兽中之王的头上少了犄角简直没脸出门,上帝最后问到小蚂蚁,小蚂蚁很快乐地说:“我对自己很满意。虽然我身材矮小,不够强壮,但我却可以扛动比我自己还重的东西;我还会造漂亮的地下宫殿,我的亲戚遍布全球,我很快乐,感到非常的幸福。,”,问:,鸟、鱼等为什么对自己不满意呢?小蚂蚁为什么对自己很满意、很快乐呢?,森林大会,正所谓“天生我材必有用”、“役其所长,则事无废功”,我们要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华。,1,、做更好的自己,就要扬长避短,善于利用自己的,优点,和,长处,,最大限度的展现自己的,才华,。,怎样做,更好的自己?,说一说:进入初中,你在新的班集体中可以发挥自己的哪些长处?,香港金像奖影后周迅在北京开庆功宴时,记者问她是否介意吴君如在电台做访问时说她结巴一事,周迅笑呵呵地说:“大家都知道我说话结巴,这早就不是秘密,我才不会生气呢。我刚入行的时候就告诉所有人,我是一个说话会结巴的人,在紧张的时候尤其厉害,但这并不影响我唱歌、演戏,现在,我为这缺点的存在感到骄傲,因为我克服了它,并且取得了成绩。”,“金无足赤,人无完人”,每个人都会有自身的缺点,我们要能正视自己缺点的存在,运用正确的方法去主动改正它们,进而完善自我。,2,、做更好的自己,需要主动改正缺点,改正缺点需要,决心,、,信心,、,勇气,和,毅力,。,改正缺点的过程就是,自我完善,和,自我发展,的过程。,方法与技能,改正缺点的方法,:,1,、明确自己的缺点;,2,、从最容易改正的缺点开始;,3,、及时肯定自己的努力;,4,、请一个信任的人协助自己;,5,、在公开场合做出改正错误的承诺;,6,、运用自己以前改正缺点的经验。,你有哪些改正缺点的方法?请和大家分享一下。,马克思,能阅读欧洲一切国家的文字。,爱迪生,一生做出,2000,多项发明。,人的潜能是巨大的,头脑原比天空更辽阔,拥有细胞,140,亿多,5,亿本,100 倍,40,种语言,12,个博士学位,只用了,1%-10%,3,、做更好的自己,需要不断激发自己的潜能,美国心理学家霍华德加德纳提出多元智能理论。,根据多元智能理论和左图所列举人物,说一说,我们应该如何开发自己的潜能?,(,1,)通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域;,(,2,)通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要;,(,3,)通过积极合作,与他人共同完成任务。,我们应该如何开发自己的潜能?(开发潜能的途径),怎样做更好的自己?,1,、做更好的自己,就要扬长避短。,2,、做更好的自己,需要主动改正缺点。,3,、做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。,4,、更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。,知识梳理,理解记忆,1,、我们应该怎样接纳自己?,2,、我们该如何欣赏自己?,3,、如何做更好的自己?,4,、改正缺点的方法有哪些?,5,、我们应如何开发自己的潜能?,无题,如果你不能成为山顶的一棵松,,就做一丛小树生长在谷中,,但须是溪边最好的一丛小树。,如果你不能成为一棵大,树,,,就做灌木一丛;,如果你不能成为灌木一丛,,就做一片绿草,,让公路上也有几分欢娱。,如果你不能成为一只麝香鹿,,就做一条鲈鱼,,但须是湖里最好的一条鱼。,如果我们不能做船长,,就做水手,,在这里我们都有广阔的天地。,如果你不能做一条公路,,就做一条小径。,如果你不能做太阳,,就做一颗星星。,不能凭大小来断定你的输赢,,不论你做什么都要做最好的一个。,道格拉斯,马尔洛赫,路也漫漫,遥遥其途;,心向往之,虽远莫阻。,1,歌曲我相信中唱到:,”,想飞上天,/,和太阳肩并肩,/,世界等着我去改变,/,想做的梦,/,从不怕别人看见,/,在这里我都能实现,/,大声欢笑让你我肩并肩,/,何处不能欢乐无限,/,抛开烦恼,/,勇敢的大步向前,/,我就站在舞台中间,/,我相信我就是我,“,歌词中,”,我相信我就是我,“,给我们的启示是(),(,1,)我们要对自己充满信心,(,2,)展现自己的风采,接纳自己的一切,(,3,)欣赏自己,为自己感到骄傲,珍视自己的价值,(,4,)欣赏自己满意的地方,就要骄傲自大,目中无人,A,(,1,)(,2,)(,3,),B,(,2,)(,3,)(,4,),C,(,1,)(,2,)(,4,),D,(,1,)(,3,)(,4,),课后练习,A,2.,“我们命定的目标和道路,不是享乐,也不是受苦;而是行动,在每个明天,都要比今天前进一步。”朗费罗的这句话启示我们()。,A,只要付出行动就能成功,B,要学会做更好的自己,C,在实现目标的过程中没有困苦,D,要客观地对待自己和他人,B,
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