四年级上册可能性课件（修改2）.ppt

,可 能 性,小,79,班,金庆梅,游戏一,：,要求：,同桌之间玩，限玩,10,次。,剪刀石头布,规则：每次从口袋里,任意,摸一个球,，然后放回搅拌。,一共摸,1,0次。摸到黄球男生得1分；摸到红球,女生得1分。,男生队,（黄球）,共（）次,女生队,（红球）,共（）次,游戏二,：,男女大比拼,有些事件的发生与否是,的，,发生，,不发生，这样的,事件,又称为,。,从游戏中我们得知，有些事件的发生与否是确定的，,要么,发生，要么,发生，这样的,事件,又称为,；,有可能,不可能,确定性事件,不确定,一定,也可能,不确定性事件,规则：每次任意摸一个，然后放回摇搅拌。一共摸,1,0次。摸到黄球男生得1分；摸到红球女生得1分。,男生队,（黄球）,共（）次,女生队,（红球）,共（）次,游戏三,：,男女再,PK,操作要求：,（,1,）准备：组长拿,4,个 和,1,个 装进袋子里；,（,2,）分工：组长分工，一人记录，一人拿袋子，其余,同学摸球，共摸,10,次；,（,3,）记录：每摸完 一次，用画“正”字法记录在表中,；,（,4,）,注意：每次要,把球放回袋中，,重新搅拌。,验证猜想,黄球,共（）次,红球,共（）次,红球,黄球,第,1,组,第,2,组,第,3,组,第,4,组,第,5,组,第,6,组,第,7,组,第,8,组,红球,黄球,第,9,组,第,10,组,第,11,组,第,12,组,第,13,组,第,14,组,第,15,组,合计,请用“,一定,”“,可能,”“,不可能,”判断下列事件发生的可能性。,1.,早上太阳从东方升起,。（）,一定,2.,后天会下雨。,（）,可能,3.,公鸡下蛋。,（）,不可能,4.,彭老师从出生到现在没吃过一点东西。,（）,不可能,.,小明爸爸的年龄比小明大。,（）,一定,.,吃饭时人用左手拿筷子。,（）,可能,考考你,你能行,比赛规则：,1.,以小组为单位比赛，每次限,10,秒。,2.,先听装球要求。,3.,接着组内,轻声,商量好怎样装球。,4.,听到,“,开始,”,后才能装球。,5.,装好后，马上举起袋子并,安静,下来。,（,1,）,任意摸一个球，,一定,是 。,（,2,）任意摸一个球，,不可能,是 。,（,3,）任意摸一个球，,可能,是 。,（,5,）任意摸一个球，摸到 的,可能性最大,。,（,4,）,任意摸一个球，,可能,是 ，,也,可能,是 。,（,6,）任意摸一个球，摸,40,次，摸到 和,次数差不多,。,国庆期间，凡是在超市一次性购物满,500,元的顾客，均可以转动转盘一次。一等奖是自行车一辆，二等奖是电水壶一个，三等奖是脸盆一个。,如果你是超市老板，你会怎么设置一、二、三等奖？为什么,?,前几天老师在校门口看见，一个人手里拿着一个布袋，布袋里,红,、,绿,两种玻璃球各,5,个，只需一元钱就能在布袋里摸,10,次，摸到,10,个,红球,或,10,个,绿球,就奖励,10,元钱。如果你在场，,你会不会去玩？,为什么？,你会玩吗？,通过今天的学习,哪些收获和体会？,在今天的学习中，,可能,你的表现不是最出色的，但只要在今后的学习中多动脑、勤思考，你就,不可能,没有进步，继续努力相信你,一定,是最棒的！,老师寄语：,谢谢！,谈谈自己的收获？,