乘法分配律课件(一) (2).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,乘法分配律,四年级数学第三单元,探索发现（三）,实验小学 李冬梅,口算我能行,75+25,89100,36+64,254,=100,=8900,=100,=100,38,表示（）个（）相加,156,表示（）个（）相加,3,个,9,加,7,个,9,等于（）个,9,13,个,8,等于,7,个,8,加（）个,8,3,10,6,8,6,15,你能口算吗？,11956+11944=,6,9=54,4,9=36,一共有多少块瓷砖,?,4,9,6,9,(4,6),9,4,个,9,6,个,9,10,个,9,=,=,你能写出几个类似的例子吗？,10,个,9,如果用,a,、,b,、,c,表示这三个数，你能写出你的发现吗？,(a,+,b),c,=,a,c,+,b,c,用字母表示是：,讨论归纳：,（,a+b,）,c,a,c,b,c,+,这就是乘法分配律。,两个数的和与,一个数,相乘。,两个数分别与,这一个数,相乘，再相加。,=,先按运算顺序计算，再用乘法分配律计算。,（,80,4,）,25,（,80,4,）,25,=84,25,=2100,=80 25+4 25,=2000,+100,=2100,用运算定律，能使计算简便。,72+,28,=,（,72+28,）,34,=,100 34,=,3400,34,34,想想我们是怎样口算,363,的？,363,=303,63,=90,18,=108,两位数乘三位数竖式计算,31248,（,14976,）,3 1 2,（乘数（因数）,4 8 (,乘数（因数）,2 4 9 6,（,312,8,的积 ）,1 2 4 8,（,312,40,的积 ）,1 4 9 7 6,（,312,48,的积 ）,（也是,2496,12480,的和）,11956+119 24,你能很快计算吗？,=,（,56+24,）,119,=100119,=11900,想一想,9948,48,2546,256,全课小结,：,这节课我们学习了什么,?,你有哪些收获？,