人教版小语第六册习作四.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,习 作,人教版小语第六册习作四,才艺展示,习作目标,选材筹划,范文引路,制作人：新区小学 陈慧,返回,习作目标：,选一项最拿手的本领,把由不会到会的过程写具体,有表达出真情实感,题目自己定,返回,返回,返回,我学会了打字,我从小就酷爱电脑，那时我想，要是自己也能灵活的运用电脑打字、画画、制作幻灯片等，那该多好啊！到了三年级，我们有了微机课，实现了学打字的愿望。,在微机课上，我全神贯注地听老师讲课，并熟悉键盘，认真练习。一开始，不知道该动那个指头，用一个手指头敲，还半天找不到位置。我就一遍遍地熟记键盘字母，用十个指头去对照字母，反反复复地练。从此我就经常练习。在家做完作业，我就反复在键盘上练习。晚上入睡前，我还用指头在肚子上练指法。结果，我打字的速度提高了，我太高兴了，太激动了，我真想大声喊出来：“我会打字了！”,有一次，我在打一篇短文，我把“小英雄”打成了“小因雄”。家人立刻哈哈大笑，他们说我是“小因雄”。我不怕，因为“失败是成功之母”，我仍然坚持继续练习，让我的打字水平更上一层楼。昨天爷爷测试我的打字速度，结果我一分钟能打,30,个字呢！,打字给我带来了许多快乐，以后，我要逐步提高打字速度，争取长大一分钟打上百字！,选材筹划：,准备写哪项本领？,怎么学会的？,有什么感受？,返回,