《新闻两则》第一课时课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,新闻两则,杨店学校 孙邦权,第一课时,人教版八年级上册,新闻两则,课件,毛泽东，字润之（原作咏芝，后改润芝），笔名子任，生于清朝,湖南省,长沙府,湘潭县,韶山冲，逝世于中华人民共和国,北京,。,中国革命家、政治家、战略家、理论家和中国共产党和,中华人民共和国,领导人,。从,1949,年中华人民共和国成立到他逝世的,1976,年间，毛泽东是中华人民共和国的最高领导人。他对,马列主义,的发展、军事理论的贡献以及他对共产党的理论贡献被称为,毛泽东思想,。毛泽东被视为是现代世界历史中最重要的人物之一，,时代,杂志将他评为,20,世纪最具影响,100,人之一。,1949,年初，辽沈、平津、淮海三大战役结束，我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府依然,负隅顽抗,，在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后，于,4,月,20,日,悍然拒绝,签订国内和平协定。,4,月,21,日，毛主席和朱德总司令立即发布了,向全国进军的命令,，我人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。,22,日,2,时，新华社播发了毛泽东同志撰写的消息,我三十万大军胜利渡过长江,，报道了中路军万船齐发，突破敌阵，占领南岸广大地区的战况。,22,日夜，毛泽东同志又撰写了这一则全面报道前线最新战况的新闻稿。,时代背景,读一读,生字、生词,芜,湖,荻,港,溃,退,督,战,要,塞,阻,遏,阌,乡,绥靖,区,鄂豫,区,宋希,濂,杜,聿,明,锐不可,当,w,d,ku,d,si,wn,su jng,y,lin,y,dng,解词,锐不可当：,锋利无边，不可抵挡。,业已：,绥靖：,已经,安抚、平定,多音字,当,dng,dng,塞,si,si,s,当真,当权,塞外,瓶塞,敷衍塞责,请你用简洁的语言说说这则新闻的内容。,从文章里找出能概括以上内容的两句话。,人民解放军百万大军横渡长江,标题,导语,从“人民解放军百万大军”到“均是人民解放军的渡江区域”,这一部分简述渡江战役胜利成功。语言简明扼要，概括性强，及时、准确的对事件进行了报道，给读者以完整鲜明的印象，又领起了下文。,导语从哪几方面总领全文？,“人民解放军百万大军”,“,从一千余华里的战线上”,“,冲破敌阵”,“,横渡长江”,人数之多,(,兵力,),（,战线,）之长,攻势之利,地点和事件结果,（,战况,）,何人？（,Who?,）,何时？（,When?,),何地？（,Where?,),何因？（,Why?,),何事？（,What?,),如何？（,How?,),新闻六要素，阅读新闻是心里要自觉地问这六个问题，就不难解决了。,6,个“,W”,共同构筑了把握新闻的道路和途径。,时间,:,1949,年,4,月,20,日夜起至,4,月,22,日,22,时,地点,：,西起九江（不含），东至江阴一千余华里长江战线,人物,：,人民解放军百万大军,事件,发生的原因,：,国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江战役,经过与结果,：,中路军,首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领,长江南岸,西路军,三十万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地,东路军,三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃,一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切,断镇江无锡段铁路,九江,江阴,安庆,芜湖,九江,江阴,安庆,芜湖,西路军,（,35,万）,中路军,（,30,万）,东路军,（,35,万）,东路与西路是同时发起渡江作战的，为什么先说西路军，再说东路军？,这几层意思按时间先后顺序以及各路军进展情况安排。中路军和西路军所遇到的敌人的抵抗均甚微弱，东路军所遇到抵抗较为顽强，所以中路、西路放在一起先写，东路军后写。,你从图片中感受到了什么？,文中的词句是否也能带给你同样的感受？请举例说明。,在文中找出表达作者鲜明的感情色彩的词语,突破、英勇善战，锐不可当,歼灭、击溃、占领、控制、封锁、切断,我军,：,敌军,：,纷纷溃退、毫无斗志、微弱、不想再打了、泄气,请你用一句话评价一下我人民解放军。,文中有可以为你所用的句子吗？,议论,议论的作用。,新闻的五个结构,标题,迅速了解新闻的主要内容,导语,比较详细地了解新闻的内容（新闻开头的第一段或第一句）,主体,更为细致地了解新闻的内容（用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展）,背景,新闻发生的社会环境和自然环境,结语,新闻结尾,（背景和结语常常暗含在主体中）,标题：,（第,1,、,2,两句）,（剩余部分）,中路军：,西路军：,东路军：,主体：,导语：,渡江概况,（从四个方,面概括）,攻势猛,战况好,中路军首战告捷,西路军所向无敌,（重点）,东路军战绩辉煌,人民解放军百万大军横渡长江,人数多,战线长,课文结构,