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精描细写-凸显个性.ppt

上传人:仙人****88 文档编号:14164240 上传时间:2026-07-03 格式:PPT 页数:18 大小:1.09MB 下载积分:10 金币
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,伍六一一瘸一拐地高举着双臂,向着终点挥舞着,他说:“我跑不动了!我弃权!”他真的是跑不动了,刚走出两步,便轰然倒地。,许三多呆呆地看着伍六一。伍六一瞪着他,挥着拳头喊着:“跑啊!许三多!”,许三多掉头开始他的最后一段狂奔。许三多喊叫了,他在喊叫中开始了不可能的加速,第一次加速就超过了那两人。许三多仍在喊叫着,喊叫声中救护车与他交错而过,喊叫声中许三多的声音将所有人的声音淹没,喊叫声中许三多刚流出的眼泪被风吹干,他在喊叫声中跨越了终点。喊叫声中,许三多的双手砰的撑在那辆越野车的保险杠上。,精描细写,凸显个性,写一个人,写一个人的目的是什么?,塑造人物形象,展现人物特点,突出人物品质,怎样写一个人?,人物描写,正面描写,:外貌描写 语言描写 动作描写 神态描写 心理描写,侧面描写,通过具体事例,人物描写,外貌描写,瘦瘦,的身体,,黄里,带白的皮肤,似乎如同大病愈初的病人一样脸色憔悴,但是精神很好,整个人精神焕发,眼神炯炯有神。他的头发一根根直直地竖着,没一根是耷拉着的,都那么长,头顶是一片“茂密的森林”。最引人注目的是他的,胡须,浓密极了,而且极其像,隶书,的“一”字。都知道他是谁了吧。,人物描写,语言描写,“我说嘛,我女儿是潜力股,再继续努力呀,就成了绩优股,这周你反弹上来,一定要保持涨势,我呢这就补仓,给你买几本好书。”,人物描写片段,那是去年暑假的一天下午,我收到了县重点中学的录取通知书,我立即把它交给了爸爸。他接了过去,看了又看,终于,爸爸笑着摸着我的头对我说:“孩子,争气,你比爸强!”,人物片段描写,那是去年暑假的一个下午,我收到了县重点中学的录取通知书,我立即把它交给了正在门口编箩筐的爸爸。只见他用衣角擦了擦手,小心翼翼地接了过去,眯着眼睛看了又看,终于爸爸的眉头渐渐舒展开来,胡子一抖一抖地哈哈大笑起来。一边笑一边摸着我的头说:“孩子,争气,你比爸强!”然后对正在屋里做事的妈妈说:“他娘,快把咱家的大白鹅杀了,请他外公来喝两盅。”,课堂小结,人物描写:突出人物特征,表现人物个性,彰显人物品质,通过事例写人,练 笔,总结,正面描写,侧面描写,修辞手法,事例,(,典型事例或有意义的事件,),布局谋篇,布置作业,生活中我们遇到过形形色色的人,在你的脑海里是谁给你留下了深刻的印象?为什么给你留下了深刻的印象?用你所学的写作知识,以,有这样一个人,为题,写一篇有关人物的记叙文,字数,600,字左右。,提示:可以写真我风采,可以写亲密家人,可以写良师益友,也可以写人生百象(审会中的人物,陌生人、邻居等),再见,
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