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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,图文转换题之,漫画题答题技巧,2017,中考语文专题复习,教师:逯俊丽,单位:巩义市第二初级中学,漫画的定义,用,简单而夸张,的手法来描绘生活或时事的图画,一般运用,变形、象征,的手法,构成,幽默、诙谐,的图画,以取得,讽刺或歌颂,的表达效果。,漫画的构成要素:,标题、主体、画注,三部分。,标题,:,(可以没有),即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。,注释,:,(可以没有,),是对画面情景的提示与注解。,主体:,是画面各“因素”构成的情景;,漫画题的命题方式,有三种题型:,一、描述画面;,二、揭示内涵或概括寓意;,三、拟写标题;,方法:,1,、写标题,:,“这是一幅标题为,的画。”,2,、说内容:,依次介绍画面内容(先介绍背景后介绍人物)。,3,、说,顺序,:,采用“由上到下”“由左到右”“由主到次”等说明顺序。,题型一:描述画面,请简要说明这幅漫画的内容。,答案:这是一幅题为“宝宝快跳”的漫画。,爸爸和妈妈举着一根高高的横杆,,孩子因无法逾越而,无奈,地站在横杆,下方,。,牛刀小试,仔细观察,用说明性的语言简要介绍画面的内容。,画面的内容:,画面的主体是一本打开的书,书的封面写有,“,一本好书,”,字样,封底写有,“,一生财富,”,字样。书的下面露出三双脚,分别代表成年男子、成年女子和一个孩子,他们共同阅读这本书。,方法,:,1,、,读准漫画标题,2,、细察漫画主体,3,、品味漫画文字,4,、寻找生活依据,题型二:揭示寓意,讽刺一些人在旅游中到处乱写乱画,破坏风景文物的不文明行为。,1,、这幅漫画讽刺了什么?,注意漫画标题,细察漫画主体,“,砍”,答案:暗寓了人类耗尽自然资源的结果必然是自取灭亡,所以我们要走可持续发展道路。,2,、揭示这幅漫画的,寓意,,2,0字左右。,3,、仔细观察下面的漫画,说说它的含义,。,答案:,我们(中小学生)应该远离不安全食品,保护身体健康。,品味漫画文字,题型三,.,拟写标题,方法:,1,、根据漫画的内容取标题。,2,、根据漫画所揭示的寓意取标题。,3,、如果是讽刺性漫画,可用反语的修辞方法。可用,如此,XX,格式。,仔细欣赏右边这幅漫画,拟定一个标题。注意:不能以“无题”为题。(不超过,10,个字),参考:,爱与碍,还“我”生存空间,给我一点空间,溺爱是害;,沉重的爱,扭曲的爱,给这幅漫画拟一个标题,,6,字以内。,参考答案:老友的困惑、如此“兄弟”、忘本、势利眼、发迹之后、“翻脸”不认友,练习:,1,、请用几句话概括画面的内容。,答案:这是一幅题为,没听天气预报,的漫画。画面中下着雨,中央摆着一张写有,“,神算,”,的桌子,桌后坐着一个戴墨镜双手护住头的算命先生。画面左前方是两个行人,他们共撑一把伞都扭头笑看算命先生。右后方是一个身穿雨衣笑看算命先生的行人,他们都在嘲笑算命先生。,2,、仔细观察这幅漫画,说说它反映了怎样的社会现象。,答案:,反映了当今社会许多家庭,只关心孩子的物质生活条件,却不重视对孩子的文化教育和品德修养。,谢谢观看,,敬请关注!,
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