三年级物理上册课件.ppt

Edit Master title,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Edit Master title,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Edit Master title,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,第十六章 电压、电阻,姚哥庄中学 孙若鑫,本章主要内容,本章主要内容,学习目标,1.掌握电压、电阻的基础知识。,2.能正确区分电压表和电流表的不同特点。,3.能正确将电压表、滑动变阻器等元件连入电路中。,4.会根据电压表和电流表的示数判断电路故障。,一、电压,知识点回顾：,要在一段电路中形成电流,它的两端就要有,_,。,_,是提供电压的装置,.,符号：,_,单位：,_,换算关系：,_,常见的电压值：,一节干电池的电压,_,手机电池的电压,_,对人体安全的电压,_,家庭电路的电压,_,电压,电源,U,伏特,(V),、千伏,(kV),、毫伏（,mV,）,1kV=1000V,1 V=1000 mV,1.5 V,3.6 V,不高于,36V,220V,电压表的使用：,知识点回顾：,电压表要,_,在被测用电器的两端。,使电流从,_,流入，,_,流出。,在预先不知道电压的情况下，应选用,_,量程，并进行,_,。,电压表的读数：,先看,_,再明确,_,读数,并联,正接线柱,负接线柱,较大的,试触,量程,分度值,V,2,L,2,L,1,1,、在下图所示的电路中，电压表测量的是,哪个灯泡两端的电压，并在电压表两端标,出它的“,+”,、“,-”,符号。,电压表测,L,1,两端的电压,V,L1,L2,练习：,+,-,2,、开关闭合，电压表测,_,电压，开关断开，电压表的示数近似等于,_,电压。,L2,电源,练习：3.图中电压表的示数分别为：,1.5V,12.5V,知识点回顾：,1,、串联电路电压规律,在串联电路中，总电压等于串联各,部分电路（各用电器）两端的电压,之和,U=U1+U2,2,、并联电路电压规律,在并联电路中，各支路两端的电压相等，,且等于电源电压,U=U1=U2,二、探究串、并联电路电压的规律,练习：,4、如图所示电路，将开关闭合后，电压表,V1,和,V2,的示数分别为,10V,和,4V,，则此时,L 2,两端的电压为,(,),A,4V B,6V,C,10V D,14V,【,解析,】,该电路是串联电路，电压表,V,1,测的是,L,1,与,L,2,两端的总电压，,V,2,测 的是,L,1,两端的电压，由于串联电路中的总电压等于各部分电路的两端电压之和，那么，,L,2,两端的电压就是总电压与,L,1,两端电压差，即：,U,2,=,U,-,U,1,=10V-4V=6V,5、仔细观察下面电路图，若开关,S,由断开到,闭合，电压表的示数变化情况为（）,A.,不变,B.,增大,C.,减小,D.,无法确定,B,B,知识点回顾：,1,、什么是电阻？,电阻是导体对,_,用,符号,_,表示，,单位：,单位换算：,2,、电阻与那些因素有关？有什么关系？,导体材料,长度越长，电阻越大,横截面积越小，电阻越大,温度越高，电阻越大,注意：,导体的电阻是导体本身的一种性质，也就是说一段导体，在温度不变时，如果它的长度和横截面积确定了，那么它的电阻就确定了，不会因为电路中其他条件的改变而改变,三、电阻,电流阻碍作用的大小,R,欧姆，简称欧（,）千欧,(K),兆欧,(M),1M=,1000,K 1K=,1000,物理学中对于多因素（多变量）的问题，常常采用控制因素（变量）的办法，把多因素的问题变成单因素的问题，分别加以研究，最后再综合解决。,决定导体电阻大小的因素：,三个因素：,1.,材料，,2.,长度，,3.,横截面积,如果我们要研究导体的长度与电阻的关系？,首先控制,材料,和,横截面积,，使他们不改变，,这时候就只有一个变量,长度,，,我们就可以研究出导体,电阻,与导体的,长度,有什么关系,用同样的方法我们可以探究出其它因素对电阻的影响,控制变量法,知识点回顾：,6、下面有关导体电阻的说法中正确的是（）,A,、导体没有电阻，绝缘体才有电阻,B,、铜的电阻比铁小,C,、粗细、长短都相同的铜丝和铁丝相比，铁丝的电阻大,D,、要改变导体的电阻，可以通过改变电阻两端的电流来改变,练习：,C,7.,在探究导体电阻大小与横截面积有什么关系的实验中，请根据表2所提供的信息选择合适的金属丝，并将其对应的选项字母填在横线上_,。,金属丝代号材料,长度L/m,横截面积S/m,2,镍铬合金,1.80,1.0,镍铬合金,0.90,1.0,镍铬合金,0.45,1.0,镍铬合金,0.90,2.0,镍铬合金,0.90,0.5,锰铜合金,0.90,0.5,镍铬合金,3.60,0.5,A B C D,练习：,C,1,、什么是变阻器？,能改变接入电路中电阻大小的元件叫做变阻器,2,、滑动变阻器,原理：,铭牌：,使用：,滑动变阻器,_,在电路中,接线的时候要遵循“,_”,的原则,闭合电路前，滑片要滑到电阻,_,的位置,四、变阻器,通过改变接入电路中电阻线的长度，来改变电阻的大小,允许通过的最大电流为,1.5A,表示变阻器的最大阻值是,200,串联,一上一下,最大值,知识点回顾：,8、如图,6-6,所示的两个电路中，电源电压相等，闭合开关,S,，当滑动变阻器的滑片都向右滑动时，灯泡,L,1,和,L,2,的亮度的变化是：,(),A.,L,1,、,L,2,都变亮,B.,L,1,、,L,2,都变暗,C.,L,1,变亮，,L,2,变暗,D.,L,1,变暗，,L,2,的亮度不变,练习：,D,9、,以下四种接法中，接法错误，不起电阻作用，并造成电路中电流过大的是（）；只起定值电阻作用，而不能改变电路中电流大小的（）；能改变电路中电流大小的是（）,A,B,C,练习：,D,D,B,A,、,C,电流表的电阻很小，电压表电阻很大，有时候我们可以把电流表看成一根导线，把电压表看成一根断开的导线。这样分析就可以使电路简化。,A,V,电流表和电压表,解题技巧总结：去表分析法,例1.,如图甲电阻R1和R2是,联（串、并）的，如图乙电阻R1和R2是,联（串、并）的.,甲 乙,丙,丁,并,串,解题技巧总结：实物图与电路图的画法,“先串后并，一一对应”,在连接实物图时，为了防止出错可采取先连接串联电路，再连接并联电路，即,“先串后并”,的方法；同时要注意，所连接的实物图要与电路图相符，即各元件的顺序要,“,一一对应”,起来。,例2,、将下图中的元件连接起来（用铅笔画线表示导线），其中灯泡,L,1,和,L,2,串联，电压表,V,1,测,L,1,两端的电压，,V,2,测,L,1,与,L,2,串联后的总电压，并画出电路图。,V,1,V,2,L,1,L,2,V,1,V,2,L,1,L,2,V,2,解题技巧总结：,“分析与排除法解故障分析题”,利用电表的示数来分析,利用电压表或电流表的偏转情况可以判断电路的故障,。,方法是：如果,电表有示数,说明，从电表的正接线柱到电源的正极是通路，从电表的负接线柱到电源的负极是通路；,电表无示数,，可能是电表的两接线柱间短路，也可能是从电表的正接线柱到电源的正极，或从电表的负接线柱到电源的负极有一处开路。,例3,、某同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图接好电路，闭合开关后，发现灯L1、L2都不发光，电流表示数为零。他用电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量电压，发现电流表、灯L1两端电压均为零，灯L2两端电压不为零。电路的故障可能是（）,A电流表断路,B灯L1断路,C灯L2断路,D灯L2短路,【解析】根据串联电路的特点知道电路中的电流处处相等。电流表示数为零，说明电路某处断路，电压表测灯L1两端电压为零，说明电压表两接线柱以外部分有断路，灯L2两端电压不为零，说明L2两端以外部分没问题，以此判断灯L2断路。故选C。,当堂检测中考链接,1、（2013，广州）如图所示，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6V，下列说法正确的是（）,A V1示数为6V,B V1示数大于6V,C V示数小于6V,D V示数大于6V,2.（2013，宜昌）如图所示电路中，闭合开关后发现L1和L2均不发光，电流表无示数。为了找出故障原因，小华用电压表进行检测，发现ab间电压为0，ac间电压为3V，bc间电压为3V。则电路故障可能是（）,AL1断路 BL1短路,CL2断路 DL2短路,3.,（2013德州中考）,如图所示，当开关S闭合时，电阻R1与R2是并联的，则甲表是,表，乙表是,表,4.,（2013南充中考）如图所示，电源电压为12 V，用笔画线代替导线，将图中元件连接成电路，要求：电压表测量灯泡两端的电压，当滑动变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮。,1.A 2.C,3.电压 电流,4.,1.A 2.C,3.电压 电流,4.,二0,一三,年十,一,月,谢谢,再 见,