绝对值 (3).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,绝对值,田家炳实验中学 王,倩,人教A版七年级上册数学,复习引入,问题：在练习本上画一个数轴，并标出表示5，3，0及它们的相反数的点,观察可知：互为相反数的两个数虽然符号不同，但表示这两个数的点到原点的距离都是相同的为了描述这个距离，我们引入一个新的概念绝对值,A,B,探索新知,思考：（1）3的绝对值表示什么？,（2)2.5 的绝对值表示什么？,（3）a的绝对值表示什么呢？,5的绝对值是数轴上表示5的点到原点的距离，5的绝对值是5；,5的绝对值是数轴上表示5的点到原点的距离，5的绝对值是5,一个数,a,的绝对值是数轴上表示数,a,的点到原点的距离记作|,a,|.,尝试反馈,例：,数a可以表示任意数，若把a换成 9，,9，0，0.4，0.4观察数轴，它们的绝对值各是多少？,正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,巩固练习,1.化简：,2.计算：,课后思考,思考：绝对值的主要性质有哪些？,谢谢观看！,