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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学数学第,7,册,认识几分之一,襄阳市襄城区胡巷小学 姜远锋,课题:,认识几分之一,观察讨论,探究新知。,1,、认识,1,2,把一个饼平均分成两块,每块是它的(),写作()。,观察讨论,探究新知。,1,、认识,1,2,二分之一,1,2,把一个饼平均分成两块,每块是它的(),写作()。,1,2,1,2,判断:下面图形的阴影部分是原图形的 吗?为什么?,1,2,(),(),(),(),2,、认识,3,1,把一个圆平均分成(),每份是它的(),写作()。,三份,三分之一,3,1,表示把一个圆平均分成三份,每一份是它的三分之一。,3,1,3,1,3,、认识,4,1,把一张长方形纸对折,再对折。把这张纸平均分成了()份,每份是它的(,),分之一,写作()。,4,四,4,1,4,、认识,5,1,一张长方形纸平均分成了,5,份,每份是它的(,),分之,(),,写作()。,五 一,5,1,5,、认识,10,1,下面是,1,分米长的一条线段,把它平均分成几份?每份是它的几分之几?,1,分米,(),(),10,1,分数,像 、这样的数,都是 。,1,2,1,3,1,4,1,5,1,10,3,1,6,、认识分数各部分的名称,分数线,分母,分子,分数线,表示平均分,分 母,表示把,1,个整体平均分成几份,分 子,表示取其中的一份或几份,巩固练习,深化新知,1,、拿三张同样的长方形纸,分别折叠出它的 、和 ,并涂上颜色。,2,1,4,1,8,1,2,、下面哪个图里的涂色部分是 ,在,(),里划,。,4,1,(),(),(),(),(),3,、下面哪个图里的涂色部分能用分数表示,请写出来。,(),(),(),(),(),6,1,3,1,2,1,1,10,4,、读出下面各分数。,5,1,7,1,10,1,12,1,5,、写出下面各分数。,九分之一,十二分之一,七分之一,二十分之一,读作:五分之一,读作:七分之一,读作:十分之一,读作:十二分之一,写作:,9,1,写作:,7,1,写作:,12,1,写作:,20,1,6,、在括号里标出所表示的分数。,(),(),(),作业:,第,78,页第,4,、,5,题。,6,、在括号里标出所表示的分数。,(),(),(),3,1,9,1,1,18,谢谢指导,再见!,
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