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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,求一个数比另一个数多(少)百分之几的实际问题,同学们去植树,男生,50,人,女生,40,人。,男生比女生多几人?,女生比男生少几人?,男生是女生的几分之几?,女生是男生的几分之几?,男生是女生的百分之几?,女生是男生的百分之几?,同学们去植树,男生,50,人,女生,40,人。,男生比女生多几分之几?,女生比男生少几分之几?,男生比女生多,百,分之几?,女生比男生少,百,分之几?,口答,只列式不计算,5,是,4,的百分之几?,4,是,5,的百分之几?,甲数是,50,,乙数是,40,,甲数比乙数多多少?,甲数比乙数多的是乙数的百分之几?,甲数是,48,,乙数是,64,,甲数比乙数少多少?,甲数比乙数少的是甲数的百分之几?,复习,3,、应用题,东山乡去年原计划造林,16,公顷,实际造林,20,公顷。实际造林是原计划的百分之几?,复习,实际造林是原计划的百分之几?,2016=1.25=125,实际,计划,例,1,:,东山乡去年原计划造林,16,公顷,实际造林,20,公顷。实际造林比原计划多百分之几?,新授,原计划造林,实际造林,16,公顷,20,公顷,实际比原计划多的,怎样理解实际造林比原计划多百分之几?这题应该先算什么,?,方法一,20-16=4,(公顷),416=0.25=25,方法二,2016=1.25=125,125,100,=25,试一试:,东山乡去年原计划造林,16,公顷,实际造林,20,公顷。原计划造林比实际少百分之几?,新授,先猜一猜这道题和上一道题结果相同吗?,练一练:,我国,2004,年有在读研究生,82,万人,,2005,年增加到,98,万人,,2005,年在读研究生人数比,2004,年增加了百分之几?,新授,1,、分析下面每道题的含义,然后列出数量关系式,巩固练习,今年的产量比去年的产量增加了百分之几?,实际用电比计划节约了百分之几?,1,、分析下面每道题的含义,然后列出数量关系式,巩固练习,十月份的利润比九月份的利润超过了百分之几?,1999,年的电视机价格比,1998,年降低了百分之几?,1,、分析下面每道题的含义,然后列出数量关系式,巩固练习,现在生产一个零件的时间比原来缩短了百分之几?,十一月份比十二月份超额完成了百分之几?,巩固练习,某校有男生,500,人,女生,450,人,男生比女生多百分之几?,某校有男生,500,人,女生,450,人,女生比男生少百分之几?,2,、只列式不计算。,巩固练习,一种机器零件,成本从,2.4,元降低到,0.8,元,成本降低了百分之几?,一种机器零件,成本从,2.4,元降低了,0.8,元,成本降低了百分之几?,2,、只列式不计算。,2,、只列式不计算。,巩固练习,某工厂计划制造拖拉机,550,台,比原计划超额完成了,50,台,超额了百分之几?,某工厂实际制造拖拉机,550,台,比原计划超额完成了,50,台,超额了百分之几?,对比练习,1,、建一座图书馆,原计划的造价为,250,万元,实际用了,225,万元,实际比原计划节约了百分之几?,2,、建一座图书馆,原计划的造价为,250,万元,实际节约了,25,万元,实际比原计划节约了百分之几?,做一做,比一比,(,1,)一种,MP3,,现在的售价是,330,元,原价,500,元,降低了百分之几?,(,2,)一种,MP3,,现在的售价是,330,元,比去年降低了,170,元,降低了百分之几?,看线段图,选择正确的列式。,1,、汽车,火车,每小时行,60,千米,每小时行,80,千米,快?,%,应选:,每小时行,60,千米,2,、汽车,火车,每小时行,80,千米,是汽车的?,%,应选:,3,、火车,每小时行,80,千米,汽车,每小时行,60,千米,慢?,%,应选:,列式:,(1),(,80,60,),80,(2)8060,(3)6080,(4),(,80,60,),60,(4),(2),(1),甲数是,5,,乙数比甲数少,3,乙数比甲数少百分之几?,甲数是乙数的百分之几?,甲数比乙数多百分之?,2,、想一想,说一说,某项目比赛现场,采访的记者中,男记者有,50,人,比女记者多,20,人。,(,50-20,),50,表示,50,(,50-20,)表示,20,50,表示,20,(,50-20,)表示,请你思考,我们六(,1,)班,男生,27,人,女生,28,人,,?,
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