八（上）社会行为2.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4,、一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫做,通讯,。,提出问题：,蚂蚁是怎样交流信息的？,作出假设：,【,蚂蚁发现食物,迅速返回巢穴,蚂蚁队伍出巢奔向食物,】,蚂蚁是靠气味交流信息的。,-,探究蚂蚁的通讯,第二课时,蚂蚁窝,2,1,1,2,盘里有清水,C,岛上有食物,B,岛上有饥饿的蚂蚁,A,岛上什么都没有,桥,2,桥,1,制定计划：,盘里有清水,C,岛上有食物,B,岛上有饥饿的蚂蚁,A,岛上什么都没有,桥,2,桥,1,实施计划：,1,、一段时间后将,桥,1,和,桥,2,对换，观察蚂蚁行为的变化。,2,、在蚂蚁爬过的桥上涂上有气味的物质，观察蚂蚁的行为表现。,得出结论：,蚂蚁是靠气味交流信息的。,合作完成,P,58,讨论：,1,、,依靠气味,始终选择有气味的爬过的桥；,也依靠触角,2,、依靠群体的力量可以搬运较大的食物,群体中的信息交流,正常的行走屁股翘起,发现食物源，,屁股拖地排出信息激素,用触角接受信息激素,蚂蚁的通讯,