大学生三下乡支教心得.doc

-范文最新推荐- 大学生三下乡支教心得 再次踏上那一辆大巴，再次把行囊置入车厢，再次闻那雨后清新的空气，再望一眼那郁郁苍苍的大山，这一切都好像我们刚来的那一天，唯一不同的是，车窗外多了惜别的学生，我们心里多了一份不舍。短短6天，我们的下乡生活就不完整的结束了。上头教育局的一个停课文件，这一切就嘎然而止，学生们必须停课，而我们唯有提前10天告别这里。那一刻，说实在话，我是难过的。无论人或动物，新到一个陌生的环境，都要有一段适应的时间。正当我发现自己已经适应那里的生活环境，已经喜欢上那里的学生，冷冰冰的“停课令”就把这一切硬生生的结束了。话说回来，尽管只有6天，但感受仍是深刻的。这6天，让我这个素未为师的师范生第一次体会到做老师的兴奋和乐趣。原来，做老师不容易，备课、开课、观察每一位学生的学习进度及情况、制定教学计划我们班上20多个学生，他们的专业水平都参差不齐，总的来讲基础都不够扎实。第一天的时候，看到他们的情况，心里着急并窃喜着。着急的是他们已是准备高考的三年级学生了，窃喜的是觉得他们这样的水平应该很好教。后来两天的授课，我发觉自己最初的想法错了。有些同学基础较差的，很难理解什么理论上的东西，也不是看示范就能解决的。身为美术老师，不仅仅自己要会画，还要会把自己会画变成学生会画。真所谓 “台上一分钟，台下十年功”，所以，我们不能随便的定义一个老师的课好或不好。那里的学生虽然基础比不上城里的学生扎实，但他们脸上流露出来的真诚和朴实，令我为之感动。一天下来的课程，尽管会很累很乏味，但我都把这些藏起来，用最大的耐心和微笑来面对他们。因为，他们的一言一行都似乎在讲述着曾经那个未经世事、渴望踏进大学门槛的我。在我们感受做老师的滋味的同时，团队的精神也是一直围绕我们身边的。大家一起吃饭，简单的农家菜也能让我们尽兴；三个人同挤一张“大床”，也觉得无所谓；在没有电脑辐射、没有风扇的宿舍里，一个西瓜，也能让大家有胜于过年的开心和兴奋。教学上的问题，我们大家一起商讨解决。我喜欢这种团结。我从未后悔加入这个团队，它让我体验到无限快乐。让我这个还是学生身份的“老师”领略更多，很多事，仍需我们不断地去探究，去体会 在学习实践活动第一阶段的理论学习和探讨过程中，通过集中学习毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛等同志的一系列有关科学发展问题的论述，我局进一步深化了对科学发展观的认识和理解，也更加深刻认识到当前开展深入实践科学发展观活动的重要意义。按照科学发展观的要求，我感到首先要进一步明确天津气象事业发展的历史方位。随着我国气象事业发展改革的不断深入，在国家建立社会主义市场经济基本制度的过程中，气象部门发挥体制优势，积极创新机制，在争取部门同社会的同步发展方面取得了显著成绩，气象业务服务能力也得到了明显提升。但是，进入新世纪，我们气象事业发展也处在了一个新的历史起点上。这个新的历史起点的意义在于，要在已经取得发展成就的基础上，面向世界气象科技和业务发展前沿，以国内直辖市、东部沿海大城市的气象科技、业务、服务、管理水平要求自己，在气象现代化上狠下工夫。同时，又要面向经济社会发展不断增长的气象服务需求，在更好地满足当地经济社会需求上狠下工夫。另一方面，站在气象事业内部不同方面的关系层面上，科技、业务、管理、服务之间，基础设施与先进技术之间都有需要按照科学发展观分析的地方。气象事业作为科技型、基础性的社会公益事业，始终坚持“公共气象、安全气象、资源气象”的发展方向，自觉服务于当地经济建设和社会发展。其次，要认真学习、全面把握中国气象局关于事业发展的新思路、新要求。中国气象局提出，要坚持公共气象发展方向，以公共气象服务引领现代气象业务建设，引领气象事业发展，要着力解决四方面问题：一是着力转变发展理念，重视和发挥公共气象服务对气象事业的引领作用；二是着力完善公共服务体制机制，切实提高公共服务能力；三是着力完善气象业务、科技、人才发展的体制机制，加快建设现代气象业务体系、气象科技创新体系和气象人才体系；四是着力完善科学决策和科学管理的体制机制，增强对气象事业科学发展的领导能力。第三，在查找存在的突出问题上抓住根本。重新审视天津气象事业的发展现状，认真检查影响我们事业发展的思想观念和突出问题，我们提出了影响和制约天津气象事业科学发展六个方面的问题。我感到这些问题中，最核心的还是思想不够解放，发展、服务的观念比较陈旧，缺乏创新发展思维。一部分领导干部工作中存在小富即安、小进则满的情绪，进取心不强；有些领导干部工作要求不高，缺乏发展规划和思路；有些领导干部工作中面对困难有畏难情绪，解决实际问题的能力不强等。究其根本，还在于对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观重大战略思想的学习不够、了解不深。因此，在学习实践活动中，结合天津实际，我局以“建设公共气象服务系统，提升天津气象服务能力，实现气象事业跨越发展”为载体，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，组织广大党员特别是各级领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观。一是要在解放思想、创新发展上取得新的进展。紧紧抓住天津滨海新区开发开放这一难得历史机遇，正视自身不足，按照标准更高、质量更好、速度更快的要求，不断缩小与先进省市气象事业发展水平的差距。二要在提高气象事业发展的科技内涵上取得新进展。我们已经制定了天津气象科技创新体系建设实施方案，下一步要加强对方案实施的指导，进一步明确和细化天津气象科研工作的特色领域和主攻方向，不断完善支持科技创新的相关政策和措施。三是要改善业务结构上取得新进展。加强公共气象服务中心建设，特别是公共气象服务系统建设，切实解决对公共服务在体制机制上和业务管理上存在的突出问题。四是要在突出滨海新区现代气象服务的示范作用上取得新进展。以滨海新区气象事业发展为重点，加强对滨海新区气象发展的统一领导和工作协调，深入了解服务需求，全面规划滨海新区气象业务和服务发展。五是要在区县气象台站基础设施和业务服务能力统筹协调发展上取得新进展。针对我市农村气象防灾减灾和应对气候变化工作需要，以积极开展我市设施农业气象服务为突破口，推进区县精细化气象服务，推进农村气象专业服务队伍建设，逐步形成深入村镇的专业服务网络体系，提升针对“三农”的气象防灾减灾水平。搞好学习实践科学发展观活动，首先就是要在认真学习、武装思想上狠下工夫，在掌握科学发展观的科学内涵和基本要求上狠下工夫，在学会用科学发展观指导发展实践的本领上狠下工夫。科学发展观不仅是改造客观世界的强大思想武器，也是改造主观世界的强大思想武器。通过学习，在改造客观世界的同时，自觉改造自己的主观世界，使自己的思想观念、理论水平、思想和工作作风适应和符合我们党面临的新形势、新任务、新要求，在正确的思想理论武装指导下，把学习实践科学发展观活动不断引向深入，真正解决问题，真正求得实效，推动天津气象事业科学发展。 中央十七大报告中提出要进一步解放思想，随后各级各部门都提出了解放思想，推进发展，并从上至下开展了轰轰烈烈的解放思想大讨论活动。那么，到底什么是解放思想，解放思想又解放什么呢？ 一、解放思想的内涵和着力点解放，新华字典中的涵义是解除束缚，得到自由或发展，理解这个概念要把握两个方面，一是解除束缚，二是得到自由或发展，要解放必定有束缚，有禁锢，有不适时宜的东西，因此，解放即有否定。解放思想即解除思想上的束缚、禁锢，去掉一些不合时宜的东西，从而得到发展。我国十一届三中全会开展了实践是检验真理的唯一标准的大讨论，通过这次大讨论，对华国锋同志提出的“两个凡是”进行了否定，并加快改革开放，加快发展步伐，改革开放三十年，我国取得了巨大成绩，经济社会得到全面发展，人民生活日益富裕。政治经济学告诉我们，当生产力发展到一定的阶段，生产关系不适应生产力的发展要求的时候，必须改革、改变生产关系。否则就会制约生产力的发展。改革开放三十年，到底有哪些东西不再合时宜，需要改革呢？到底需要否定哪些东西或改进哪些东西呢？怎样扬弃呢？我认为：一是“猫论”。猫论是改革开放的总设计师邓小平同志提出来的，但后来遭到曲解。邓小平同志当初提出猫论的时候主要是针对姓资姓社的讨论与发展经济过程中的徘徊提出来的，他老人家指出，发展是硬道理，不管姓资姓社，不管黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫。但后来被曲解为只要发展经济，只要GDP上去了就行，于是出现了杀鸡取卵、竭泽而鱼的现象，许多地方以消耗资源、破坏环境、牺牲人的身体健康为代价片面追求GDP，这种片面追求GDP的现象事实证明肯定行不通，必须否定，所以中央提出了以人为本，全面协调可持续发展。科学发展观的提出就是对片面理解的猫论的否定。二是现行的行政管理体制。行政管理体制不顺，职能不清，交叉扯皮，人浮于事，效率不高，运转不灵，国务院进行了几次大的机构改革，目的就是要理顺行政管理体制，增强行政机关机能，提高行政效率。还有监督不力，流于形式的问题。三是要进一步增进民本思想。要强调以人为本，进一步关注民生，一切工作的出发点和落脚点都应该是广大老百姓，凡是损害老百姓利益的事情坚决不做。解放思想口头说容易，但真正要做好却不是件容易的事。具体表现为”两易两难”，即务虚容易务实难，下头容易下关难。做做务虚的东西，开展讨论活动，口头说要解放思想好说，但要落实到具体行动上，通过解放思想促进工作，推动发展难；另外，改革开放三十年来，老百姓的思想非常活跃，说要下头解放思想很容易，有网上消息说，中国人在某些方面思想非常开放，甚至都走在了西文的前面去了。上世纪九十年代初，许多地方谈发展的时候都要说人的思想观念落后，说中国几千年的封建思想禁锢了人的思想观念，要解放思想要若干年等等，但事实证明，只要上头政策调整了，法律、法规允许了的，人民思想观念马上就转过来了，甚至比我们想象的还要快，现在还出现了法律法规滞后的情况。所以解放思想不仅要解放思想的内容，还要解放思维的方式，要重点围绕科学发展和以人为本关注民生等方面解放思想，要重点放在解除现有的不合时宜的框框上。二、工商行政管理机关应怎样解放思想今年对工商行政管理机关而言是非常特别的一年，既是工商行政管理部门恢复建制三十周年，也是取消工商部门个体管理费和市场管理费收取的一年，在这特殊的一年里，如何适应新形势的需要，进一步解放思想，促进经济社会发展和工商部门自身的发展，显得特别有价值和特别有意义。工商部门应怎样解放思想，我认为：1、思维模式要从传统的收费模式转变过来，加大市场监管的力度。前段，尽管收费不是工商部门的主要工作，但实事求是的说收费凝聚了工商部门的极大部分精力和心血，可以说百分之七十以上的人，百分之七十以上的精力是在收费。取消收费后，许多干部一下子思想观念还难以适应，觉得无所适从，解放思想就要转变观念，切实履行职能，加强监管。2、要加大对经济违法行为的打击力度，促进地方经济的可持续发展。过去工商部门提服务地方经济提得比较多的是两点，一是迎合地主政府口味，放宽政策甚至是踏法律红线许可经营，二是为个体私营业主排忧解难办实事。我觉得这两点都有点问题，工商部门是政府的一个职能部门，应该尊重和服从政府的统一领导，但我认为除国家统一规定的实验区外，绝不能触法律的底线，不能随意践踏法律的尊严，这是建设法治社会的需要，一些地方政府私自乱开口子的问题，我们应该积极主动汇报，取得政府领导的理解和支持。关于服务的问题，我的理解是工商部门应该提倡服务，但不应该过多干预企业事务，不应该只停留在具体事务的服务上，我认为服务应该是：、改变办事方式和办事态度，群众来办事，一方面要热情接待，另一方面的尽可能提供便捷服务，如一个窗口对外，一次告知等；、从严打击经济违法犯罪，这是对非法经营的打击，也是对合法经营的保护，是维持良好的市场经济秩序，确保可持续科学发展的需要；、从自身职能出发，加大政策和法律法规的宣传，加强行业和产业引导，这是最好的服务，是促进发展的最好方式。3、要创造好的教育培训机制。目前工商部门干部职工的素质与工商职能转型、工商职能不断强化的需要是不相符的，因此，要不断加大教育培训的力度，教育培训要经常化制度化，同时要加强针对性，不断提高干部职工素质。4、进一步完善人事工作机制。、要打破传统排资论辈的思想，不拘一格选人材；、加大上挂下派横向交流的力度。可以跟地方党委、政府衔接联系，工商干部可以到乡镇任职，补基层经验和处理复杂矛盾的能力，跟沿海发达地方联系，送一些优秀干部到沿海发达工作学习；、要解决好激将考核和干部能上能下的问题。 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