资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,解决问题的策略,义务教育课程标准实验教科书,四年级(上册),执教:侯娇,解决问题的策略,元旦快到了,为了使庆祝元旦的活动更有意义,固城中心小学五年级四个班准备分别在本班举行一次,“,我是环保小卫士,”,演讲比赛。,买了,9,本笔记本,用去,36,元。,买,8,支钢笔,五(,1,),五(,4,),买,11,本笔记本,用,52,元买笔记本,五(,3,),五(,2,),解决问题的策略,元旦快到了,为了使庆祝元旦的活动更有意义,固城中心小学五年级四个班准备分别在本班举行一次,“,我是环保小卫士,”,演讲比赛。,买了,9,本笔记本,用去,36,元。,买,11,本笔记本,用,52,元买笔记本,买,8,支钢笔,五(,3,),五(,2,),五(,1,),五(,4,),列表整理,解决问题的策略,列表整理,文字记录整理:,五(,1,)班买了,9,本笔记本,用去,36,元。五(,2,)班买,11,本笔记本一共要用多少元?,36,元,五(,1,),?元,五(,2,),画线段图整理:,36,元,五(,1,),?元,五(,2,),画示意图整理:,解决问题的策略,元旦快到了,为了使庆祝元旦的活动更有意义,固城中心小学五年级四个班准备分别在本班举行一次,“,我是环保小卫士,”,演讲比赛。,买了,9,本笔记本,用去,36,元。,买,11,本笔记本,用,52,元买笔记本,买,8,支钢笔,五(,3,),五(,2,),五(,1,),五(,4,),厘米,54,厘,厘米,厘米,厘米,解决问题的策略,15,?,6,18,54,?,45,18,6,本字典摞在一起高,18,厘米。,186,3,(厘米),15,3,45,(厘米),543,18,(本),18,厘米,“,摞”读作,lu,,意思是指把东西重叠往上放。,解决问题的策略,56,6,8,?,48,?,566,336,(元),336,8,42,(元),336,48,7,(个),解决问题的策略,元旦快到了,为了使庆祝元旦的活动更有意义,固城中心小学五年级四个班准备分别在本班举行一次,“,我是环保小卫士,”,演讲比赛。,买了,9,本笔记本,用去,36,元。,买,8,支钢笔,五(,1,),五(,4,),买,11,本笔记本,用,52,元买笔记本,五(,3,),五(,2,),补充设计一个有用的条件!,解决问题的策略,解决问题的策略,学校准备购置一批办公用品,了解到的信息如下:,解决问题的策略,学校准备购置一批办公用品,了解到的信息如下:,问题:,(,1,),体育组买,6,个足球的钱,可以买几个篮球?(,2,)学校买,7,张办公桌共用去多少元?(,3,)学校用,124,元可以买多少个黑板擦?(,4,)买来的扫帚每班发,3,把,可以发给,24,个班,如果每班发,4,把,可以发给几个班?,解决问题的策略,学校准备购置一批办公用品,了解到的信息如下:,问题:,(,1,),体育组买,6,个足球的钱,可以买几个篮球?(,2,)学校买,7,张办公桌共用去多少元?(,3,)学校用,124,元可以买多少个黑板擦?(,4,)买来的扫帚每班发,3,把,可以发给,24,个班,如果每班发,4,把,可以发给几个班?,足球:每个,56,元 椅子:,3,把,100,元,拖把:一把,39,元 粉笔:,20,盒,46,元,排球:每个,42,元 扫帚:,3,把,10,元,篮球:每个,48,元 办公桌:,2,张,150,元,计算器:一个,24,元 黑板擦:,10,个,20,元,谢谢同学们!,
展开阅读全文