十八、与朱元思书.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,与朱元思书,新课导入,南朝时，我国文坛上盛行着一种讲求辞藻、声律、对偶的,骈体文,，这种文体的作品，大多追求一种形式主义的倾向。但这些骈体文中也不乏优秀作品，,与朱元思书,就是其中一篇出色的写景小品文。,与,朱元思书,作者：吴均,作者作品简介,：,吴均,（,469-520,），一作吴筠，,南朝文学家,，,史学家,，字叔 庠，吴兴故鄣人。他文章工于写景，尤以小品书札见称。文词清拔有骨气，人称“吴均体”，亦能诗。,本文选自,，是作者写给友人朱元思信中的一段话，写的是,境内,的,夏,景。这看似随兴之所至而写下的一段文字，可称得上一篇山水小品。,艺文类聚,浙江,富春江,目标展示：,1.,掌握本文常用的文言词汇。,2.,分析、理解文章每段内容，从而理解全篇。,3.,品味文章描写山水的巧妙手法。,4.,朗读背诵。,读一读,缥 碧 飘,荡 轩 邈,pio,dng,Xun,mio,泠 嘤 柯 窥,lng,yng,pio b,k,鸢 戾 纶,yun,l,ln,ku,风烟,俱净,，天山,共色,。,从流飘荡,，任意东西。自富阳至桐庐，一百,许,里，奇山异水，天下,独绝,。,指烟雾。,同样的颜色。,表约数，相当于“光景”，“左右”。,独一无二。绝：绝妙,乘着船随着江流飘浮荡漾,完全消散,译文：,(,没有一丝儿风，,),烟雾完全消失了，天空和群山是同样的颜色。（我的小 船）随着江流飘飘荡荡，时而东时而西。从富阳到桐庐的一百来里（的水路上），奇山异水，独一无二。,水皆,缥碧,，千丈见底；游鱼细石，,直视无碍,。,急湍,甚箭，,猛浪若奔,。,pio,tun,青白色,急流的水,直看下去，可以看得很清楚，毫无障碍，这是形容江水非常清澈。,汹涌的波浪像奔驰的马,译文：,水都是青白色，千丈之深的地方也能看到底，水底的游鱼和细小的石子也能看得清清楚楚。湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。,夹岸高山，皆生,寒树,。,负势竞上,，互相,轩,邈,；争高直指，千百成峰。泉水激石，,泠,泠,作响。好鸟,相鸣,，,嘤,嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。,鸢,飞,戾,天,者，望峰,息心,；,经纶,世务者，窥谷,忘反,。,横柯上蔽,，在昼,犹,昏；疏条,交映,，有时,见,日。,mio,lng,yng,yun,l,使人看了感到有寒凉之意的树,“高山”凭依,(,高峻的,),的形势，争着向上,轩，高；邈，远,这两个字在这里作,动词,用，,意思是这些,高山仿佛都在,争着往高处和远处伸展。,形容水声的清越,相向和鸣,到天上,戾，至,平息热衷于功名利禄的心,筹画、治理,流连忘返；“反”同“返”,横斜的树枝在上边遮蔽着。上，在上，名词作状语,好像，如同,互相掩映,同“现”，显现，显露,译文,：,江两岸的高山上，全都生长着苍翠的树，透出一派寒意。（重重叠叠的）山峦各仗着自己的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬得最高，伸得最远，由此而形成无数的山峰。（山间）的泉水冲击着岩石。发出泠泠的响声；美丽的鸟儿彼此嘤嘤地叫着，十分和谐。蝉不停的叫着，猿不停地啼着。看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心；看到这些幽静的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。树枝纵横交错挡住了上面的天空，虽在白昼，林间仍显得昏暗；在枝条稀疏的地方，有时还能见到阳光。,一、整体感知：,三段文字各写了什么内容？,3,段之间是什么关系,？,1,段：总叙富春江,从富阳 到桐庐一段的奇山异水。,2,段：具体写富春江水“异水”的特点。,3,段：具体写富春江两岸山峰 “奇山”的特点。,先总,后分,“风烟俱净，天山共色。”,“,从流飘荡，任意东西。”,“自富阳至桐庐，一百许里”,“奇山异水，天下独绝。”,二、课文分析：,第一段分析：,第一段是从（）的角度描写景物的。,视觉,写出富春山的全貌,，交待富春江奇特秀丽景象的壮丽背景,。,不仅写出江流,宛转,，小舟,随流飘荡,的情景，更表现作者,陶醉,于美好大自然的,闲适随意,心情。,点明游览线路,既是作者此时所见所感的概括，又是,本文山光水色的总特点，总领全文。,(,全文的总说句）,