分式加减（二）.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三节 分式的加减法(二),第三章 分式,江西九江市第十一中学 张远东,做一做,2,、,3,、,4,、,1,、,通分练习,（,1,）,（,2,）,解,解,:,（,3,）,（,4,）,通分练习,解,:,解,:,1,、异分母的分式相加减，先通分，化为同分母的分式，,然后再按同分母分式的加减法法则进行计算。,3,、,2,、,练习提高,解：,=,解：,4,、用两种方法计算：,练习提高,=,解：（按运算顺序）,原式,=,(,利用乘法分配律,),原式,例：根据规划设计，某市工程队准备在开发区修建一条长,1120m,的盲道，由于采 用新的施工方式,实际每天修建盲道的长度比原计划增加,10m,，从而缩短了工期,假设原计划每天修建盲道,x m,，那么,分式加减的应用,（,2,）实际修建这条盲道的工期比原计划,缩短了几天,?,（,1,）原计划,修建这条盲道需少天,?,实际修建这条盲道用了多少天？,解,:(1),原计划修建需,天,实际修建需,天,(2),实际修建比原计划缩短了,(,天,),课时小节,这节课在上节课的基础上，进一步学习了,异分母的分式加减法，,使我们对分式的加减法有了一个比较清楚的了解。,知道异分母分式相加减的法则，,那就是：先通分，化为同分母的分式，,然后再按同分母分式的加减法法则进行计算。,布置作业,P771,2,3,4,P864,