整式的加减习题课稿修改.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,整式的加减（习题课）,执教者：,陈 兵,整式的加减,合并同类项,去括号,同类项：定义、“两相同、两无关”,合并同类项：定义、法则、步骤,一、我回顾，我整理,二、我闯关，我快乐,1.下列各组是不是同类项：,2.合并同类项 正确的是：（）,3.判断对错：,（1）a-3（b+c-3）=,（）,（2）x+2（5-3y）=,（）,（3）m+4（-mn+n）=m+4mn-4n,（）,（4）x-2（-2xy+3y+1）=x+4xy+6y+2,（）,(1)4abc,与,4ab,(2)-5 m,2,n,3,与,2n,3,m,2,(3)-0.3 x,2,y,与,y,x,2,第一关：小试牛刀,是,不是,是,a-3b-c+3,x+10-6y,D,第二关：乘胜追击,1、,若,与,是同类项，则 （）；,若 与 的和是0，则m=（），n=（），a=（）。,2、,多项式,x-5xy,与,-3x+xy,的差是（,）；,3、,-a-b+c,的相反数是（,）,。,1,1,2,4x-6xy,-5,a+b-c,1、,化简求值,：。,2、,旬阳到,蜀河古镇旅游，成人票价是,1,4,元，儿童买半票，甲旅行团有,x,（名）成人和,y,（名）儿童；乙旅行团的成人数是甲旅行团的,2,倍，儿童数比甲旅行团的,2,倍少,8,人，这两个旅行团的门票费用总和各是多少元？,第三关：超越自我,1,、,同伴合作：请你在多项式2a+b，-2a-3b和-4a+2b中任选两个多项式，为你的同桌出一道有关整式加减运算的题，看谁出的快又好，看谁做得对又快！,2、,小丽做一道数学题,:,“,已知两个多项式,A,、,B,B,为,求,A-B.”,小丽把,A-B,看成,A+B,计算结果是,.,根据以上信息,你能求出,A,-,B,的结果吗,?,三、我拓展，我提升,思考题,对自己谈本节课有哪些收获？,对同伴谈在学习本节内容时应注意什么？,对老师谈本节课学习中还有哪些疑惑？,四、我小结，我收获,五、作业,必做题：,1、化简求值：,2、长方形的长为2xcm，宽为4cm，梯形的上底为xcm，下底为上底的3倍，高为5cm，两者谁的面积大？大多少？,选做题：,