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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第四课 普遍联系与人际和谐,一、联系是普遍的、客观的,我的早餐呢,?,粮食没有了。,怎么没有了,?,虫子太多了。,虫子为什么那么多,?,鸟怎么都死了?,全被你打死了。,鸟都死了。,这说明了什么道理?,事物,之间,是相互联系着的,要承认客观联系。,一、联系是普遍的、客观的,(一)、联系的普遍性,蝴蝶效应,1979,年,12,月,洛伦兹在华盛顿的美国科学促进会上的一次讲演中提出:一只蝴蝶在巴西扇动翅膀,有可能会在美国的得克萨斯引起一场龙卷风。他的演讲和结论给人们留下了极其深刻的印象。从此以后,所谓“蝴蝶效应”之说就不胫而走,名声远扬了。,“蝴蝶效应”之所以令人着迷、令人激动、发人深省,不仅在于其大胆的想象力和迷人的美学色彩,还更在于其深刻的科学内涵和内在的哲学魅力。,经典动力学的传统观点认为:系统的长期行为对初始条件是不敏感的,即初始条件的微小变化对未来状态所造成的差别也是很微小的。可混沌理论向传统观点提出了挑战。混沌理论认为在混沌系统中,初始条件的十分微小的变化经过不断放大,对其未来状态会造成极其巨大的差别。,相克相生的谋略,处于亚热带的印度、缅甸等国,蛇是非常多的,蛇的主要攻击对象是青蛙。蜈蚣是种小动物,它那发达的毒腺足以使比它大得多的毒蛇毙命,一般的毒蛇对它无可奈何。青蛙在毒蛇面前是弱小者,但它可以以蜈蚣为美食,蜈蚣不怕凶狠的毒蛇却怕青蛙。有趣的是,捕蛇者经常发现三个冤家对头一室相安无事。毒蛇、青蛙、蜈蚣是不会有谋略的,可是经过了世代适者生存的自然选择,它们不仅形成了捕食弱者的本领,也形成了利用自己克星的天敌保护自己的本领。因为如果蛇吃了青蛙,自己就会被蜈蚣所杀,而蜈蚣若杀了毒蛇,自己立刻会成为青蛙的盘中餐,而青蛙如果贪吃了蜈蚣,毒蛇便会毫无顾忌地把青蛙吃掉。,联系是指事物之间以及事物内部各要素之间相互影响相互制约的关系。,世界上的一切事物都处在普遍联系之中,,其中没有任何一个事物能够孤立地存在,整个世界就是一个普遍联系的统一整体。事物的联系是客观的,人们要认识和把握事物的真实联系,就必须具体分析事物之间的联系。,当时间走到了,2006,年年底,房地产供需关系,发生深刻变化,风光了整整,5,年的美国房地产终于,从顶峰重重摔了下来,这条食物链也终于开始断裂。,因为房价下跌,贷款利率的时限到了之后,先是普,通民众无法偿还贷款,然后贷款公司倒闭,避险基,金大幅亏损,继而连累保险公司和贷款的银行,花,旗、摩根相继发布巨额亏损报告,同时投资避险基,金的各大投资银行也纷纷亏损,然后股市大跌,民,众普遍亏钱,无法偿还房贷的民众继续增多,最终,,美国爆发金融危机。,信贷危机开启的地狱大门,还不知道如何关上,请同学找找资料中的联系,背景资料:,美国,房产,升值,民众,投资,房产,房产,泡末,破裂,贷款,无法,偿还,银行,纷纷,破产,金融,危机,爆发,投资失,败,经,济下滑,,失业等,对华投,资大规,模撤回,,出口受,影响,中国企业面临破产,经济发展放缓,消费,减少,波及各,行各业,,汽车、,航空等,美国次贷危机之多米诺骨牌,时间:,北京时间,2011,年,3,月,11,日,13,时,46,分,震中:,日本本州岛仙台港以东,130,公里处,震级:,里氏,9.0,级(日本地震厅),震源深度:,10,千米,伤亡:,官方确认,14517,人死亡,11432,人失踪,海啸:,海啸警报扩展至整个太平洋,核电站事故:,福岛第一核电站,3,号机组,14,日早上发生氢气爆炸。,2,号机组,15,日早晨爆炸,压力控制池受损。,5,号机组,20,日进入安全的“低温停止”状态。,“地震与人类发展”为主题,开展探究性学习。,材料一,:,此次地震给日本带来的经济损失或许超过,1000,亿美元,而后续的负面影响还难以评估。“,311”,大地震地震阴霾笼罩着日本股市,不仅给日本带来严重损失,也深刻影响了世界经济形势。日本是全球供应链上的重要一环。比如汽车、半导体、钢铁,日本公司关闭后,将对这些产业的上游、下游产生较大冲击。核辐射事件,可能会使核电产业的发展延迟好几年,这会令全球使用更多的化石燃料,可能令全球能源供应承受压力,导致油价上涨,引发通货膨胀进一步加剧。通胀压力拖累经济增长,将对恢复缓慢的全球经济产生深远影响。,材料二,:,由于在日本地震中受损的福岛核电站出现核泄漏现象,核辐射严重超标,引起了作为日本近邻的中国的一些民众的恐慌,广东、浙江、安徽、江西等多地发生市民抢购碘盐。抢购者担心日本核电站泄漏对人体有影响,食用碘盐可预防核辐射,有的则担心海水被放射性物质污染,没法再提炼盐,市民的哄抢直接导致食盐脱销。,材料三,:,地震发生后,许多在日华侨、留学生与在大陆的家人失去联系,为了寻找他们,他们的家属用微博发布了寻人消息,而众多网友纷纷参与进来,一场“微博寻亲”活动正在开展。,材料四,:,美国航天局科学家,11,日表示,日本大地震导致当天地球的自转时间减少了,1.6,微秒,即每天的时间减少了,1.6,微秒;韩国天文研究院,16,日表示,强烈地震使整个朝鲜半岛向东移动了,5,厘米,日本本土向东移动了约,2,米;地震还引起了,10,米高的海啸。,材料五,:,日本大地震使我们进一步认识到地震带来的影响以及如何更好的防范,并使人们加强了对核能的认识。,材料六,:,多个国家和地区、近个国际机构、众多非政府组织及世界各国人民对日本表示了慰问,并通过捐赠赈灾款等方式向日本提供支援。由,15,名成员组成的中国救援队,3,月,13,日中午抵达日本,中国驻日大使程永华回顾本次中国对日本的援助称,中国对日本的援助可谓史无前例。,总结:,日本大地震导致地质结构的改变,引起的海啸,造成了人员伤亡、财产损失、引起经济波动,使人们进一步认识到地震带来的影响以及如何更好的防范,加强了对核能的认识。这一切说明了从自然界到人类社会和人的思维,任何事物都处在联系之中,联系具有普遍性。,联系有自在事物的联系和人为事物的联系。日本大地震导致地质结构的改变,引起的海啸,都属于自在事物的联系,而其他国家和地区、国际机构向日本提供支援属于人为事物的联系。,联系具有客观性。“食用碘盐可预防核辐射”是人们主观臆造的并不存在的联系,否认了联系的客观性。,联系是客观的,并不意味着人对事物的联系无能为力。人们可以根据事物固有的联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。“微博寻亲”活动就是人们创造的新的联系。,联系具有多样性。日本大地震对于日本经济的影响属于直接联系,而对于全球经济产生深远影响则是间接的联系;大地震导致地质结构的改变属于事物的内部联系,而对于人类社会和人思想上的影响则属于事物的外部联系。,世界是普遍联系的,联系是指事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。,注意:,联系的普遍性,并不意味着任何两个事物之间都存在联系,事物之间的联系是,有条件,的,。,人类社会,思维领域,马克思主义,科学发展观,毛泽东思想,“三个代表”,邓小平理论,第二次世界大战期间,英国有位潜水艇长,名叫托马斯。,战争一开始,托马斯少校便着手研究如何对付德军潜艇的工作,在潜艇战中,最要紧的是隐藏自己,尽早地发现敌人,谁先发现敌人,谁就有了主动权。由于双方都会充分利用雷达技术来及时报警,因此,谁能在雷达探测范围之外侦察到敌情,谁才真正拥有决胜权。,一天,托马斯少校的潜艇停在军港检修,他独自在沙滩上散步。突然,他看到远处的海面上,一群海鸥在低空盘旋。它们一会儿从空中俯冲下去,一会儿又低迴盘旋。托马斯少校觉得奇怪:大批海鸥为什么在那儿结集呢?他用望远镜一看,原来,海面上散浮着潜艇里扔出来的剩饭菜。这些剩饭菜吸引了海鸥。托马斯少校琢磨开了。很快,一个大胆的计划,在他的心中形成了。,不久,托马斯少校潜艇的士兵们在潜艇巡航时,不断向海面施放食物。士兵们便发现,有大批的海鸥在潜艇的海面上争抢食物。时间一久,就是不施放食物,海鸥一发现水下有黑影移动,也会就在海面尾随盘旋,等待食物。,托马斯少校的部下们并不理解。他们抱怨浪费了大量的食物。但托马斯少校一笑了之,尽管他也知道,在战时,食品是很珍贵的。,过了一个多月,德国潜艇在海上兴风作浪,并向英军潜艇挑战。托马斯少校给士兵们下达了命令:“一旦海面上发现有海鸥结集飞翔,就可断定那儿有德军潜艇,应立即攻击!”士兵一下子明白了司令官给海鸥喂食的目的。这样,海鸥成了英军的“眼睛”,英军在海鸥的帮助下,击沉了数十艘德军的潜艇。,破坏雨林,水土流失,漫天浮尘扬沙笼罩下的北京城,思考:,人可以通过自己的活动影响和改变生态平衡,但人又不能破坏生态平衡,这是为什么?,2006,年,4,月北京,3,天沙尘暴落下沙尘,33,万吨,每个北京人人均,20,公斤!,鸟儿为什么不会歌唱,英国皇家鸟类保护协会说,英国的小鸟逐步忘了如何歌唱。这种令人不安的归咎于交通噪音。栖身在喧闹道路附近的鸟类听不到对方的声音,年幼的小鸟难以学会歌唱,只会发出凄凉的啾啾声。住宅区的小鸟委快忘记原来的歌声,而开始模仿周围的噪音,如大哥大的铃声或汽车的喇叭声。调查还发现,公路上的喧闹声可以影响到三公里之遥的鸟类行为。因为听不到求偶的叫声而找不到配偶,燕雀、刺嘴莺和金黄丽等鸟类的数量已剧减少。,还一事例生动说明,小鸟之间的联系是紧密的、客观的、重要的。人类制造的噪音不仅害了年已,也殃及鸟类,破坏了鸟类通过声音建立起来的联系,致使鸟儿学不会歌唱,严重威胁到鸟类的繁衍生存。还一发现也标志着人们对噪音的认识又向前跨进了一步,再一次提醒人们要降噪消音,保护环境。,1,、假如我今天心情不美丽,不愿意与任何人或事有任何联系,我希望去到一个没有任何联系的地方,我的希望能否实现?为什么?,2,、是否任何两个事物之间都是有联系的?,事物是普遍联系的。世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。,联系具有普遍性,并不意味着任何两个事物之间都具有联系,还应明确事物之间的联系是有条件的。例如:你们之间原来在初中时并不认识,经过选科共同来到这个班一起学习和生活。,联系是事物本身所固有的,不以人的意志为转移,也不能主观臆造。,(,二,),、联系的客观性,想一想:,你们所知的自在事物的联系有哪些呢?,自在事物的联系,人为事物的联系,在人类产生以前就存在,。,人类实践的产物,仍是客观的,不以人的意志为转移。,为什么人为事物的联系也是客观的?,人为事物的联系以自在事物的联系为基础,人为事物的联系,是,通过,社会,实践,这一客观物质性的活动才能形成,我们必须坚持唯物辩证法,反动唯心主义联系观,如:,8“,发”;“喜鹊叫喜,乌鸦叫丧”;“左眼跳财,右眼跳灾”;“手相命运”;等等。,一对新人结婚,租了两辆轿车做花车,一辆是“奔驰”,另一辆是“桑塔那”。有人说:“奔驰加上桑塔那岂不成了奔桑(奔丧),不吉利!还是把桑塔那换成富康吧”。,中央电视台播放的“,9,18”,大案侦破纪实说,,1992,年,9,月,18,日,一个盗窃团伙盗窃了开封市博物馆,69,件国家珍贵文物,当这些案犯被捕后,审讯人员询问他们为什么选择,9,月,18,日这天作案,?,他们回答说:因为“,9,18”,的谐音是“就要发”,他们是想借这个吉祥的日子发财。可悲的是他们只知道,8,与“发”谐音,而忘记了在汉字里读“,f a”,的还有法律的“法”、惩罚的“罚”。他们不仅没能发,反而被正法,,1993,年的,9,月,18,日他们被依法处决。,因此,我们要牢记联系是客观的,不以人的意志为转移的,不要去臆造一些不存在的联系。,联系具有客观性,但并不是说人们对事物的联系是无法改变的。人们可以,根据,事物的,固有联系,,,改变,事物的状态,,调整,原有的联系,,建立,新的联系。,2012,年,9,月,30,日,象山的王明同学到上海去看,好声音,总决赛,坐车的时间大概花了,5,小时。,2013,年王明同学可以只需要花,3,个半小时就可以到上海了。,象山港大桥:,象山县城所在地丹城到宁波的距离由目前的120公里缩短到47公里,车程由2小时变为35分钟路程。,思考:王明同学能不能通过意念活动把,47,公里的距离再缩短至,20,公里,可以吗?,一般自然降水的产生是需要一定的条件的,比如,,0,以上的暖云中要有大水滴;,0,以下的冷云中要有冰晶,没有这些条件,天气形势再好,也不会下雨的。,此时,如果人工向云中播撒人工冰核,使云中产生凝结或凝华的冰水转化过程,再借助水滴的自然碰并过程,就能使降雨产生或使雨量加大。,世界上的事物千差万别,注意分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点和条件为转移。,(三)、联系的复杂多样性,直接联系,间接联系,内部联系,外部联系,本质联系,非本质联系,必然联系,偶然联系,因果联系,整体部分联系,()原因:,()形式:,()方法论要求:,思考:下雨好不好?,如果是久旱逢甘霖,是件好事,如果是连续不断的洪水,是件坏事。要坚持一切以时间、地点和条件为转移。,现象与本质联系,鱼儿,离不开水,瓜儿离不开秧。,城门失火,殃及池鱼。,唇亡齿寒。,“守株待兔”,。,无风不起浪。,牵一发而动全身。,直接联系,间接联系,内部联系和外部联系,必然联系和偶然联系,因果联系,整体与部分的联系,连连看,种瓜得瓜,种豆得豆,本质联系,“坏人有时也做有好事,,好人有时也做有坏事”,一个粗心的工人在制造铆钉时,忘了给其中一枚做个钉冒。恰巧这枚铆钉被用来给该国元帅的千里马钉马掌。在一次抗击外族入侵的战斗中,马掌脱落,但元帅并不知晓,继续追赶敌人。一会儿,马因脚伤太重而栽倒,元帅从马上摔下了,被乱马踩死。顿时,群龙无首,军队大乱。敌军趁机反扑,一举灭掉了这个帝国。,忘做一个钉冒,坏了一只马蹄;,坏了一只马蹄,折了一匹战马;,折了一匹战马,葬送一位元帅;,葬送一位元帅,输了一场战斗;,输了一场战斗,亡了一个帝国。,古时候,有个人饿了,一连吃了六个饼,还是没饱,于是,他就拿起第七个饼吃了起来,当吃到一半的时候,他突然感觉饱了,同时,他也觉得很后悔,便抱怨自己道:“早知道这个饼才是管用的,我一开始就应该来吃这个,那就省得前面多吃了六个。”,笨人吃饼,吃饼人的错误在哪?,二、用普遍联系的观点看待人际关系,何某,中专毕业后好不容易找到了一份自己喜欢的工作,可是没几个月,她就干不下去了。原来她不能适应那里的工作环境和人际关系。她不喜欢在那个上司的手下做事,同事之间的摩擦也让她十分烦恼,她感到郁闷、烦躁,有时还忍不住发脾气,结果人际关系更加紧张,最后丢掉了这份工作。,说明的道理:,没有孤立的人生,一,个人究竟能单独呆多久,?,心,理学家沙赫特在,1959,年进行了一项实验来回答这个问题,.,他设计了一个封闭的房间,里面有一桌,一椅,一床,一马桶,一灯,除此之外,没有其他物品,.,三餐有人送,但不和里面的人接触,.,报酬非常丰厚,而且呆的时间越长报酬越多,.,有,5,名大学生参加此实验,其中最短的一个人呆了,2,个小时就受不了,要求放弃实验,;,最长的呆了,8,天,.,在衣食无忧而且还有可观报酬的情况下,为什么还要放弃实验呢,?,一个人单独呆在封闭空间里如此令人难受吗,?,人生的美好在于与人相处!,1995年7月29日,40岁的意大利探险家蒙塔尔只身下到一个200米深的洞穴,独自生活一年。洞穴里设施完备,有足够的食物,有卧室,卫生间甚至一个小小的植物园,但没有人事纠葛。一年后,当他出来,体重减轻了21公斤,脸色苍白,反应迟钝,弱不禁风,大脑混沌,情绪低落,说话结巴,很多词汇都忘了,与原先的他判若两人。后来他说:“我一个人在洞中生活,孤独得快要发疯甚至好几次都想到自杀。我现在明白了,,人生的美好在于与人相处,。”,美国著名的成功学家、营销大师卡耐基先生,曾经提出这样一个公式:,成功15%的专业技术知识,85%的为人处事。,也就是说,一个人要想成功,,15%,依靠专业技术知识,,85%,依靠为人处事的技,巧。,用普遍联系的观点看待人际关系,要求我们在人生发展过程中不能只看到自我,而看不到个人与社会的联系,自我封闭、自我满足。既要重视个体对集体和社会的价值,也要充分看到集体、社会对个人发展的重要作,用。,以“你”为中心列出自己的人际关系网和不同的社会角色,想一想:,在你的“人际关系网”中,如果你离开了身边的人,你会怎么样?,人际关系-一生的需要,互不认识,开,始注意,表,面接触 建立友谊 亲密关系,心理学家,Weiss(1968),指出,人有,6,种人际关系的需要:,通过隶属于同伴或朋友而获得安全感;,通过参加社团或集体活动而获得社会完整性;,通过参加志愿者服务或帮助他人而获得改善人际关系的机会;,通过自己的能力在班级或团体中得到承认而获得自我价值感;,来自家人和朋友的可靠支持;,从教师或咨询员处获得指导以帮助自己处理好各种问题。,哲理探究感悟,我们的名字是王峥、周婷婷,分别患有视障、听障,大学就读于辽宁师范大学。,上大学期间,我们在学习和生活上困难重重,当时班上就我们两人是残障学生,但我们却能够互补。我们一个成了对方的眼睛,一个成了对方的耳朵,彼此从对方身上找回了失去的另一半世界。为了向世人证明,我们能和健全人一样学习、一样生活,我们携手组成了,“,你帮我看、我帮你听,”,的,“,联合舰队,”,。,如今,正在美国留学的周婷婷再创辉煌,荣膺,中国妇女,时代人物的荣誉称号;大学毕业后,王峥到沈阳市残疾人联合会工作,随后调到省残联工作,短短,5,年的工作时间,热爱工作的王峥取得了很大的成绩,成为省残联最年轻的理事。,请结合周婷婷和王铮的事例,或者自己的亲身经历,谈谈人际交往对个人身心健康有什么作用?,(1),平等相处,(2),宽松的人际环境,(3),相互真诚信任,(4),友善与关爱,人际和谐及其特征,三、营造和谐的人际关系,(1),儒家的,“,以和为贵、推己及人,”,儒家文化尤其注重人与人、人与集体、人与社会之间的和谐,倡导和追求“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“以睦兄弟、以和夫妇”、“和衷共济”的和谐关系。,(2),道家的,“,和为贵,”,道家倡导和谐的人际关系,主张无为而治,最希望实现社会和谐。,1,),孔子,:,“礼之用,和为贵。”崇尚“和为贵”、“泛爱众”,倡导和追求“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“以睦兄弟、以和夫妇”,“和衷共济”的和谐关系,。,2,),孟子,:“,天时,不如地利,地利不如人和”。,把“人和”作为成就一切事情、战胜一切困难、克敌制胜的首要条件。,3,),中国商人,:讲究“和气生财”,4,),老百姓,:“人和是一宝”、“家和万事兴”。,5,),处理人际关系,:“己所不欲勿施于人”、“君子成人之美”、“己欲立而立人,己欲达而达人”、“忠信”、“仁义”等。(,中华民族的道德准则,),学校中处理人际关系的原则,(,1,),真诚原则,(,2,),主动原则,(,3,),交互原则,(,4,),平等原则,如何建立美好的人际关系,工作中处理人际关系的技巧,(,1,)对上司,先尊重后磨合,(,2,)对同事,多理解慎支持,(,3,)对朋友,善交际勤联络,(,4,)对下属,多帮助细聆听,(,5,)向竞争对手,露齿一笑,交友的艺术,1.,相互理解、相互帮助、相互尊重;,2.,平等互惠、宽容诚信、加强沟通;,3.,乐交益友,不交损友;,4.,坦诚相待,坚持原则;,小姑娘的友谊,有一天,一个小姑娘回家晚了,做好晚餐却久等孩子不归的妈妈不免生气,责问女儿究竟去了哪里。小姑娘回答说,她停下来等小雨,小雨在骑车回家的路上跌倒,自行车摔坏了。,“可是,你又不会修车啊。”母亲说。,“那没关系,”小姑娘说,“我停下来,陪着她一块儿哭就是了。”,相互理解和分担使友谊之花常开,与友同行,两个朋友一起爬山,突然被一条毒蛇挡住了路,一个人立即藏到石头后面。另一位看到毒蛇向自己扑来,已经无路可逃。他一把卡住蛇头,和蛇搏斗了近一个小时,蛇死了,人也累倒了。他的朋友从石头后面跑出来,掏出身上的砍刀。大叫着:“我来帮你!看我的厉害!我有对付毒蛇的办法。”这人叹了一口气:“刚才,我最需要你的时候,你不知躲到哪里去了。当时我就明白没有朋友,只能靠自己。”,议一议:如果你有这样的朋友你会跟他继续交往下去吗?,朋友之间互相帮助是最基本的内容,。,在我们的交友过程当中,必须遵循这样一个原则:,平等互惠,,,给予与付出并存,,,只有这样我们才能做到双赢甚至多赢。,小明本来是个很优秀的学生,曾经多次被学校评为“优秀学生”。一个偶然的机会,他在网吧里面结识了一个经常逃学泡网吧的网友。在以后的日子里,他们就经常一起泡网吧,结果小明的学习成绩一落千丈。,从小明交友的过程中,我们从中应该吸取什么教训?,要,乐交益友,,,不交损友,。,微笑的力量,一名独居的小姐听到敲门声后打开门,发现一个持刀的男人正恶狠狠地盯着自己。她灵机一动,微笑着说,:,“,朋友,你真会开玩笑,!,是推销菜刀吧,?,我喜欢,我要一把,”,边说边让男人进屋,接着说:,“,你真像我过去认识的一位好心的邻居,看到你非常高兴,你要喝咖啡还是茶,”,本来脸带杀气的歹徒慢慢变得腼腆起来。他有点结巴地说,:,“,谢谢,哦,谢谢!,”,最后,她真的买下了那把明晃晃的菜刀,陌生男人拿着钱迟疑了一下走了,在转身离去的时候,他说,:,“,小姐,你将改变我的一生,!,”,主人公依靠什么使自己化险为夷?,这个故事给我们的启示是什么?,要以身作则,严以律己宽以待人,一位牧师走到海边,正好目睹一艘船在海上遇难,船上所有的人都掉进海里死了。牧师开始对上帝感到怀疑,忍不住责怪地道:“上帝也太不讲理了,!,为什么只因为在这艘船上有一个罪犯,就要让这么多人一同受害。”,正当牧师喋喋不休时,他发觉自己被一大群蚂蚁围住了,!,原来他正站在一个蚂蚁窝旁边。有一只蚂蚁爬到他身上,并且咬了他一口,牧师非常生气,立刻用脚踩死了所有的蚂蚁。没想到,此时上帝忽然出现,对牧师说道:“既然你能用与我相同的方式,去对待那些可怜的蚂蚁,那你还有什么资格来批评我呢,?”,信 任 无 价,有一个劳改犯人在外出修路的过程中,在路上捡到了,1000,元钱,他不假思索地把它交给了监管警察。可是,监管警察却轻蔑地对他说:“你别来这一套,拿自己的钱,变着花样贿赂我,想换减刑的资本,你们这号人就是不老实。”囚犯万念俱灰,心想,这世界上再也不会有人相信他了。晚上,他越狱了。,在亡命途中,他大肆抢劫钱财,准备外逃。在抢得足够的钱财后,他乘上开往边境的火车。火车上很挤,他只好站在厕所旁。这时,有一位十分漂亮的姑娘走进厕所,关门时却发现门扣坏了。她走出来,轻声对他说:“先生,你能为我把门吗?”他一愣,看着姑娘纯洁无邪的眼神,他点点头,姑娘红着脸进了厕所。而他像一个忠诚的卫士一样,严严地把守着门。,在这一刹那,他突然改变了主意。在下一站,他下车了,到车站派出所投案自首。,在这世界上,信任是一种弥足珍贵的东西,没有人能够用金钱买得到,也没有人可用利诱和武力争取得到,它来自于一个人的灵魂深处,是活在灵魂里的清泉,它可以拯救灵魂,让心灵充满纯洁和自信。,学会尊重一个人,一天,一位,40,多岁的中年,妇女,领着,一个,小男孩儿走进美国著名企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。她不停地跟男孩儿在说着什么,似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。,忽然,中年妇女从随身挎包里揪出一团白花花的卫生纸,一甩手将它抛到老人刚剪过的灌木上。老人诧异地转过头朝中年妇女看了一眼。中年妇女也满不在乎地看着他。老人什么话也没有说,走过去拿起那团纸扔进一旁装垃圾的筐子里。,过了一会儿,中年妇女又揪出一团卫生纸扔了过来。老人再次走过去把那团纸拾起来扔到筐子里,然后回原处继续工作。可是,老人刚拿起剪刀,第三团卫生纸又落在了他眼前的灌木上,就这样,老人一连捡了那中年妇女扔的六七团纸,但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。,“你看见了吧”,中年妇女指了指修剪灌木的老人对男孩儿说:“我希望你明白,你如果现在不好好上学,将来就跟他一样没出息,只能做这些卑微低贱的工作,!”,老人放下剪刀走过来,对中年妇女说:“夫人,这里是集团的私家花园,按规定只有集团员工才能进来。”,“那当然,我是巨象集团所属一家公司的部门经理,就在这座大厦里工作,!”,中年妇女高傲地说着,同时掏出一张证件朝老人晃了晃。“我能借你的手机用一下吗?”老人沉吟了一下说。中年妇女极不情愿地把手机递给老人,同时又不失时机地开导儿子:“你看这些穷人这么大年纪了连手机也买不起。你今后一定要努力啊,!”,老人打完电话后把手机还给了妇人。很快一名男子匆匆走过来,恭恭敬敬地站在老人面前。老人对来人说:“我现在提议免去这位女士在巨象集团的职务,!”“,是,我立刻按您的指示去办,!”,那人连声应道。,老人吩咐完后径直朝小男孩儿走去,他用手抚了抚男孩儿的头,意味深长地说:“我希望你明白,在这个世界上最重要的是要学会尊重每一个人,”,说完,老人撇下,3,人缓缓而去。,中年妇女被眼前骤然发生的事情惊呆了。她认识那个男子,他是巨象集团主管任免各级员工的一个高级职员。“你,你怎么会对这个老园工那么尊敬呢,?”,她大惑不解地问。,“你说什么,?,老园工,?,他是集团总裁詹姆斯先生,!”,中年妇女一下子瘫坐在长椅上。,故事:,请帮按一下九层,这,是全市最忙的一部电梯,上下班高峰时,和公共汽车差不多,人挨着,人。上,电梯前和公司的人力资源总监相遇,说笑间,电梯来了,我们被人群一拥而进。每个人转转身子,做一小小的微调,找到了一种相对融洽的关系。电梯往上,走。这,时,一只胳膊从人缝中穿过来,出现在我的鼻子前头。我扭头望去,一个小伙子隔着好几个人,伸手企图按电钮。他够的很辛苦,好几个人刚刚站踏实的身子不得不前挺后蹶,发生了一个小小的骚,动。那,个人力资源总监问道:“你要去哪一层?”“九层”。有人抬起一个手指头立刻帮他按好了。没有谢,谢。,下午在楼道里又碰到那个人力资源总监。“还记得早上电梯里那个要去九层的小伙子吗?”她问我。“记得呀,是来应聘的吧?”九层,人力资源部所在地。“没错。挺好的小伙子,可我没要他。”“为什么?”“缺少合作精神。”她露出一副专业,HR,的神情:“开口请求正当的帮助对他是很困难的事情,得到帮助也不懂得感激。这种人让别人很难与他合作。”我点头称是。追求独立是好事,但太过了,就成了缺乏合作精神,独立的意志就不再受到尊重。追求自身的利益是应该的,但太过了,就成了无法与人合作的局面,于是自身的利益也追求不到。如果那个小伙子坦然而自信地说一句:“请帮按一下九层”,结果会怎么样呢?大家不会反感他的打扰,帮忙他的人还会心生助人的快乐,最后他还会得到想要的工作。,讨论,:这个小故事给你的启示?,学会共处,营造和谐的人际关系,有两个男生,毕业于一所著名的工科院校,而后又同时到一家研究所做研究工作。其中一个男生的学习成绩一直很优秀,毕业时各门课的成绩都在,85,分以上。到了工作岗位,他加班加点,刻苦钻研,很快就成为单位里的技术骨干。另一个同学成绩一般,业务能力较弱,工作了两年之后,单从业务的角度来讲,要远远逊于他的同学。,就在这时,单位承接了一个重要任务,并为此成立了专门的项目组。为了更好地完成任务,需要有一个能干的组长来带领大家一起工作,学习成绩好的男生一心想竞聘这个项目组长的位置,积极写了自荐信,他自信凭着自己的技术,一定可以胜任这个职位。,然而,当最后的任命传达下来的时候,却让这个男生失望了,他怎么也没有想到,新任命的组长却是他那位成绩不好的同学,!,这个男生感到受了伤害。晚上,他一个人躺在床上,看着天花板,翻来覆去睡不着,:“,我有哪里做得不对呢,?”,为什么上级最终没有任命这个男生做组长呢,?,答案就是这个男生的合作能力很差。他虽然技术出众,是业务上的骨干,但他的性格太好强、自负,和别人一起工作的时候,总想着压人一头。同事们一起搞设计,他总觉得自己做的就是最好的,不爱和别人交流,不听取别人的意见。,别人一提出意见,他就不高兴,使脸色给他们看。同事们都觉得他很有才干,就是太喜欢单打独斗了,是个钻研的好料子,但不适合做领导工作。而他的同学却正好相反,性格开朗,善于沟通,能够处理好复杂的人际关系,;,愿意与别人合作,愿意听取别人的意见,经常和大家打成一片,很受欢迎,虽然业务能力弱一些,但组织管理能力却很强。上级考虑到要管理这样大的项目,一个合作、沟通能力太差的人可能不适合,于是就指派了他的同学。,从联系复杂多样性的角度,说明我们应如何营造和谐的人际关系,?,救 人,在一场激烈的战斗中,上尉忽然发现一架敌机向阵地俯冲下来。照常理,发现敌机俯冲时要毫不犹豫地卧倒。可上尉并没有立刻卧倒,他发现离他四五米远处有一个小战士还站在那儿。他顾不上多想,一个鱼跃飞身将小战士紧紧地压在了身下。此时一声巨响,飞溅起来的泥土纷纷落在他们的身上。上尉拍拍身上的尘土,回头一看,顿时惊呆了:刚才自己所处的那个位置被炸成了一个大坑。上尉本想救别人,没想到救了自己。,
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