《比的应用》教学课件ok.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,比的应用,奶,茶,3,调查一下生活中一些事物各组成部分的比。,小调查,从中你可以获取什么信息？,7,3,月,12,日是植树节，学校把种植,42,棵小树苗的任务分配给六年级人数相等的三个班，怎样分配才合理？,平均分配,李明与黄华合办股份制食品有限公司，李明出资,20,万元，黄华出资,30,万元，两年后盈利,150,万元，怎样分配利润才合理？,在工农业生产和日常生活中，常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配方法通常叫做,按比例分配,。,我按,1:4,的比配制了一瓶,500ml,的稀释液，其中浓缩液和水的体积分别是多少？,瓶子上标明的比表示浓,缩液和水的体积之比。,我按,1:4,的比配制了一瓶,500ml,的稀释液，其中浓缩液和水的体积分别是多少？,浓缩液占,1,份，水占,4,份。,浓缩液占,5,4,水占,5,1,500ml,500,100,（,ml,）,1+4,1,500,400,（,ml,）,1+4,4,答：浓缩液的体积是,100ml,，水的体积是,400ml,。,500,（,1+4,）,=100,（,ml,）,500ml,每份多少个？,100,1=100,（,ml,）,100,4=400,（,ml,）,我按,1:4,的比配制了一瓶,500ml,的稀释液，其中浓缩液和水的体积分别是多少？,答：浓缩液的体积是,100ml,，水的体积是,400ml,。,这些都是,“,按比例分配,”,的问题。,分配问题的一般思考步骤是：分什么？有多少？怎样分？,分什么，有多少？,总数量,怎样分？,（）,（）,（）,求平均分的总份数,求每部分占总数量的几分之几是多少？,用分数乘法求出每部分是多少。,转化成,按比例分配应用题一般步骤：,智慧城堡,加油啊！,3,月,12,日是植树节，学校把种植,42,棵小树苗的任务分配给六年（,1,）班和二年（,1,）班，两班人数相等。想一想，如果你是大队辅导员，你会按怎样的比例分配，两班各栽多少棵？,1,）把,20,根小棒按,2,：,3,的比例分成两堆，一堆,(),根，另一堆,(),根。,2),把,20,根小棒按,1,：,1,的比例分成两堆，一堆,(),根，另一堆,(),根。,填一填,8,12,10,10,乙 醇,一种酒精消毒液是把,水和乙醇按照,10075,的比配成的。要配制,这种消毒液,1050,克,需要乙醇多少克？,六（,1,）班要举行联欢会，班委决定买,12,千克水果，据调查，爱吃苹果的同学人数和爱吃梨的人数的比,21,。请你算一算，苹果和梨分别买多少千克。,联 欢 会,用,2,份水泥、,3,份沙子和,5,份石子配制一种混凝土。配制,4,吨这种混凝土，需要水泥、沙子和石子各多少千克？,一种什锦糖是由奶糖、水果糖和酥糖按照,253,混合成的。要配制这样的什锦糖,500,千克，需要奶糖、水果糖和酥糖各多少千克？,用,48,厘米的铁丝围成一个长方形,这个长方形长和宽的比是,53,，这个长方形长和宽各是多少？,