二年级语文上册第七组课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,29 父亲和鸟,29 父亲和鸟,你喜欢鸟吗？这些鸟可爱吗？,蒙,喃,味,浓,腾,猎,黎,mng,nn,wi,nng,tng,li,l,蒙,喃,味,浓,腾,猎,黎,雾蒙蒙 美味 浓浓的,热腾腾 猎人 喃喃地说,蒙蒙亮 黎明 味精,打猎 浓眉大眼,mng,:,蒙骗,m,ng,:,朝雾蒙蒙,mng,:,内蒙古,zh,ng,:,重量、重要,ch,ng,：重新、重,来,zh,ng,:,打中、命中,zh,ng,：中间、中心,蒙,重,中,雾蒙蒙 美味 浓浓的,热腾腾 猎人 喃喃地说,蒙蒙亮 黎明 味精,打猎 浓眉大眼,浓,黎,喃,腾,浓,猎,味,蒙,并,并列,合并,夜,夜色,夜晚,黑夜,喜,喜欢,喜爱,喜好,重,很重,重量,重地,味,味道,香味,气味,轻,轻松,bng,y,x,zhng,qng,wi,轻声,刻,刻苦,立刻,时刻,群,羊群,qn,k,群众,人群,并非,轻重,父亲（）鸟。,父亲（,喜欢,）鸟。,了解,爱护,1,、,默读课文。,2,、用,线画出,父亲喜欢鸟、了解鸟、爱护鸟的句子。,读书要求,从哪些地方可以知道父亲对鸟很了解,?,、林子有不少鸟。,、看那里，没有风，叶子为什么在动？,嗯，还有鸟味。,3,、有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐得热腾腾的。,4,、听，鸟要唱歌了。,5,、这是树林和鸟最快活的时刻。,6,、在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。,7,、黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。,父亲突然站定，朝,雾蒙蒙,的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。他,喃喃,地说：“林子里有不少鸟。”,看动静 闻气味,他喃喃地说：“林子里有不少鸟。”,变换,：,他（）,地说,：“林子里有不少鸟。”,他（,）地说,：“林子里有不少鸟。”,他（,）地说,：“林子里有少鸟。”,小声,轻声,自言自语,鸟也有气味？,为什么？,“看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，,生怕,惊动了鸟。,有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的，,羽毛焐得热腾腾的。,“看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，,生怕,惊动了鸟。,说明父亲什,么样的心理,?,“看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。,生怕,小结：,父亲真是鸟的爱护者。,“有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐得热腾腾的。”,父亲又说：“听，鸟要唱歌了。”我们刚坐下，鸟就唱了起来。,小结：,父亲真是鸟的知音。,听，鸟要唱歌了。,父亲说：“这是树林和鸟最快活的时刻。”,“在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”,“黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。”,小结,：,父亲真是鸟的专家啦！,我真高兴，父亲不是猎人。,动脑筋想一想,为什么说“我真高兴，父亲不是猎人”,?,如果父亲是猎人，会怎样,?,树林和鸟快活的时刻，,我们也很快活。,我真高兴，父亲不是猎人。,我们不是,而是,我真高兴，父 亲不是猎人。,为什么说“,我真高兴，父亲不是猎人,”？,如果父亲是猎人，会怎样？,爸爸，我恨死了你的猎枪,爸爸，我恨死了你的猎枪，,爸爸，你知道吗？,当我亲眼看见,你击中了一只美丽的翅膀,我的梦,就再也不能飞翔,一到冬天,我就希望,那些小鸟小兽们,跑得远远的,逃过你的目光,让你的猎枪不响,你认为父亲是一个怎样的人？,课文中的,“,我”爱鸟吗,?,为什么,?,目前全世界为人所知的鸟类,一共有,9,000,多种，,光中国就记录有,1,300,多种，,大约有,120-130,种鸟已绝种。,我要写：,如果我是一只小小鸟,如果我是一只小小鸟，住在美丽的、绿色的森林里。爸爸、妈妈体贴着、关心着我。我是多么快乐啊！现在住在一棵茂盛的大树上。我除了寻找食物，根本不敢飞出窝外。我几乎每天都看见人类无休止的砍伐树木，。,几乎每天看见小孩子们捉小鸟、掏鸟蛋。我彻底绝望了。我非常孤单、非常害怕。每天都担心我居住的大树会被人类砍伐，我会被他们捉住。我希望人类保护动物，给自己一个好的生活环境。也给地球妈妈一个美丽的面孔。,同学们，爱鸟吧，让,我们行动起来，保护我,们身边的小动物。,父亲 猎人 黎明 雾蒙蒙 惊动 快活 容易 热腾腾 潮湿 时刻 浓浓的 气味,我能用“快活”说句子。,闻了又闻：雾蒙蒙：一群一群：,看了又看 听了又听,瞧了又瞧 说了又说,胖乎乎 白花花 气冲冲,亮晶晶 绿油油 热腾腾,一伙一伙 一座一座,一个一个 一朵一朵,