液体之间的溶解现象课件1.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,液体之间的溶解现象,教科版四年级科学上册,太古庄小学,吴晓伟,食盐、高锰酸钾这些固体在水中溶解了。形成均匀、透明、稳定的溶液。,液体也能像食盐、高锰酸钾那样溶解在水中吗？,洗发液能溶解在水中吗,取一小匙洗发液，慢慢地倒入盛水的玻璃杯中。,观察洗发液是怎样进入水中的,?,它们在水中是飘浮还是下沉的？,它们在水中是怎样扩散的？,先轻轻搅拌，观察有什么现象？,再充分搅拌，继续观察：洗发液在水中溶解了吗？,猜测：,洗发液能溶解在水中吗,观察洗发液是怎样进入水中的,?,它们在水中是飘浮还是下沉的？,观察与思考,缓缓的进入水中，发现洗发液沉入水底并蜷缩在杯底。,扩散的很缓慢，它的扩散有点像漩涡。,它们在水中是怎样扩散的？,先轻轻搅拌，观察有什么现象？再充分搅拌，继续观察：洗发液在水中溶解了吗？,观察与思考,先轻轻搅拌时，它的扩散变大了；再充分搅拌之后胶水不见了。,洗发液现在已经形成了稳定的水溶液，均匀地分散在水中，所以我们就说洗发液在水中溶解了。,结论,与高锰酸钾的溶液比较，洗发液的溶解有什么特点？,高锰酸钾进入水中后，部分开始溶解，搅拌之后，完全溶解；而洗发液进入水中沉入水底，搅拌之后才溶解的。,思考,醋、酒精和食用油能溶解在水中吗,在三个试管中，各盛入约,10-15,毫升的水。,分别往试管中加入,1-2,毫升的醋、酒精和食用油。,充分振荡后，静置一会儿。,观察、描述这三种物质在水中的变化。,溶解过程,醋,酒精,食用油,进入水中后的状态,在水中怎样扩散,充分振荡后的状态,是否溶解,进入水面后，就慢慢地化开来,进入水面后，就慢慢地化开来,从上往下逐渐扩散,从上往下逐渐扩散,形成稳定的水溶液,形成稳定的水溶液,溶解,溶解,浮在水面,不扩散,两者不相溶,不溶解,液体之间的溶解记录表,（,1,）醋和酒精的溶解与洗发液的溶解有什么相同和不同？,小组讨论,醋和酒精快速的溶解于水，而洗发液需要搅拌才能溶解，比较缓慢。,（,2,）与醋和酒精的溶解相比，食用油在水中有什么特点？食用油能溶解在水中吗？,醋和酒精在水中溶解了，而食用油在水中没有溶解。,在食用油和水的混合物中加入少量的洗涤剂。,充分震荡，观察现象。想想这说明了什么？,拓展活动：加少量的洗涤剂,总结一下,今天都学到了哪些知识？,课外延伸,我们用过的这些试管壁上留有食用油和水的混合物，有什么方法帮助老师解决这个难题？,联系实际生活，我们怎么洗涤带油渍的衣物？,课后作业：,课后搜集,生活中其它的液体之间的溶解现象。,