资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,义务教育课程标准实验教科书二年级上册,难忘的一天,十,-,田,-,山,-,屋,-,兰,-,目,-,官,-,平,-,谷,-,计,(计算),灿,(金灿灿),烂,(灿烂),馆,(图书馆),容,(宽容),奋,(兴奋),握,(握手),冒,(感冒),怦,(怦怦跳),计算冒馆怦容奋灿烂握,览,(展览),紧,(紧张),普,(普通),1,、我为什么紧张激动?(细读第,2,自然段),2,、后来我为什么紧张的心情一下子就平静了下来?(细读第,3,自然段),3,、邓爷爷为什么赞许地再次和我握手?(细读第,5,自然段),我会读:,想到马上就要见到邓爷爷,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。,看着邓爷爷和蔼可亲的样子,我紧张的心情一下子就平静了下来。,离开展览馆,我兴奋地走在回家的路上。天,仿佛格外的蓝;阳光,仿佛更加灿烂。,要动脑,亲切地,高兴地,仔细地,紧紧地,顺利地,兴奋地,赞许地,沉着地,点,点头,看,我表演,问,我的年龄,握,住我的手,打,出图形来,握,住我的手,走,在回家的路上,操纵,着计算机,我会写:,及,以及 普及 及时 及格 及早,身,身体 身上 身边,仔,仔细,细,细心 细小 细绳 仔细,次,次数 几次 名次 次要,外,外语 外面 国外 郊外,怦,怦怦直跳 怦然心动,计,计算计划计策诡计,礼,礼物 礼品 礼貌 礼节 礼仪,加,加法 加班 加入 加速 加热,
展开阅读全文