小白兔和小灰兔第二课时.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,26,小白兔和小灰兔,乐平市接渡中心小学 方红霞,小,白兔和小灰兔的表现有哪些相同点？又有哪些不同之处呢？,小组讨论,小灰兔收下了，说：“谢谢您！”,小白兔说：“我不要白菜，请您给我一些菜子吧。”,创设情境，师生表演对话。,师：小白兔，谢谢你帮我收白菜,生：（）,师：小白兔，为了感谢你，我送你一车可口的白菜吧。,生：（）,师：为什么要菜子呢,?,生：（）,小白兔回到家里干什么？（）,过了几天，白菜怎么样啦？（）,小灰兔又干什么了？（）,终于盼到白菜长大了，他心里多么开心啊！当小白兔快乐劳动时小灰兔又在干什么呢？,当小白兔种上菜子，开始劳动时，小灰兔却在家里,(),当小白兔辛勤地给白菜浇水施肥时，小灰兔又在家里,(),当小白兔细心地给白菜拔草捉虫时，小灰兔还是在家里,(),把地翻松了，种上了菜子,长出来了,不干活，饿了就吃老山羊送的白菜,不干活，饿了就吃老山羊送的白菜,不干活，饿了就吃老山羊送的白菜,不干活，饿了就吃老山羊送的白菜,他们在干什么？,小朋友，学了这课你们懂得了什么,？,只有自己种，才有吃不完的菜。,