《口技》优秀课件1.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,关于口技：杂技的一种。演员运用口腔发声技巧来模仿各种声音。它能同时发出各种音响，这种技艺，清代属,“,百戏,”,之一种，表演者多隐身在布幔或屏风的后边，俗称,“,隔壁戏,”,。现代口技表演，演员不必隐身，改为借助扩音器发出各种声响，并且可以借助于动作、手势。,口技,林嗣环,作者简介：,林嗣环，字铁崖，,明末清初,福建晋江人，清顺治六年中进士，晚年住杭州,著有,铁崖文集,、,秋声集,。,口技,一文,选自,虞初新志,。,虞初新志,是,清代张潮,编写的一部,笔记小说,，以铺写故事记叙人物为中心。全书,20,卷，所收多为明末清初访拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。,预习问题展示,1.,初读课文，注意读音与停顿。,2.,听范读，正音，标停顿。,3.,以小组为单位，结合课下注释、借助工具书，翻译全文。,4.,找出一词多义、古今异义及词类活用现象，并解释。,朗读全文，注意红颜色字的读音。,少,顷（）犬,吠,（）,呓,语（）,意,少,舒（）,曳,（）屋,许许,（）声,几,欲先走（）,夫,齁,声起（）,无敢,哗,者（）,叱,大儿声（）,中,间,力拉（）,sh,o,fi,y,sh,o,y,h,j,hu,hu,ch,ji,n,京中,/,有,/,善,口技,者。会,/,宾客大宴，于,/,厅事之,/,东北角，施,/,八尺,屏障，,口技,人,/,坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺,/,而已。众宾,/,团坐。,少顷,，但闻,/,屏障中,/,抚尺一下，满坐,/,寂然,，无敢,/,哗者。,遥闻,/,深巷中,/,犬吠，便有,/,妇人惊觉欠伸，其夫,/,呓语,。既而,/,儿醒，大啼。夫,/,亦醒。妇,/,抚儿乳，儿,/,含乳啼，妇,/,拍而呜之。又,/,一大儿醒，,絮絮,不止。当,/,是时，妇手,/,拍儿声，口中,/,呜声，儿,/,含乳啼声，大儿,/,初醒声，夫,/,叱大儿声，一时齐发，,众妙毕备,。,遥闻,/,深巷中,/,犬吠，便有,/,妇人惊觉欠伸，其夫,/,呓语,。既而,/,儿醒，大啼。夫,/,亦醒。妇,/,抚儿乳，儿,/,含乳啼，妇,/,拍而呜之。又,/,一大儿醒，,絮絮,不止。当,/,是时，妇手,/,拍儿声，口中,/,呜声，儿,/,含乳啼声，大儿,/,初醒声，夫,/,叱大儿声，一时齐发，,众妙毕备,。,满坐宾客,/,无不伸颈，,侧目,，微笑，默叹，以为,/,妙绝。,未几,，夫,/,齁声起，妇拍儿,/,亦渐拍渐止。微闻,/,有鼠作作,索索,，盆器,/,倾侧，妇,/,梦中咳嗽。宾客,/,意少舒，稍稍,/,正坐,。,忽,/,一人大呼“火起”，夫起大呼，妇,/,亦起大呼。两儿齐哭。,俄而,/,百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间,/,力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹,/,百千求救声，,曳屋许许声,，抢夺声，泼水声。凡所应有，,无所不有,虽,/,人有百手，手有百指，不能,/,指其一端；人有百口，口有,百舌,，不能,/,名其一处也。于是,/,宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。,忽然,/,抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺,/,而已。,京中有,善,口技者。,会,宾客大,宴,，,于,厅事,之,东北角，,施,八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺,而已,。众宾,团 坐,。,少 顷,，,但,闻屏障中抚尺一下，满,坐,寂然，无敢,哗,者。,擅长、善于,举行宴会,在,的,罢了,只,通“座”，名词,喧哗，大声说话,设置、安放,围绕而坐,一会儿,适逢,口技,京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。,译：,京城里有一个善于表演口技的人。,一天，正好碰上有一家大摆酒席请客，在客厅的东北角上安放了一个八尺宽的帷幕，这位表演口技的艺人坐在帷幕中，里面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。客人们围坐在一起。过了一会儿，只听得屏障里醒木一拍，全场都安静下来，没有一个敢大声说话的。,口技,遥,闻深巷中犬,吠,，,便,有妇人,惊,觉,欠 伸,，其夫,呓语,。既而儿醒，大,啼,。夫,亦,醒。妇抚儿,乳,，儿含,乳,啼，妇拍而呜,之,。又一大儿醒，絮絮不,止,。,远远的,狗叫,就,(,被,),惊醒,哭,也,动词，喂奶,名词，乳头,他，指小孩,打呵欠，伸懒腰,说梦话,停,口技,当,是,时,，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿,初,醒声，夫,叱,大儿声，,一时,齐发，众妙,毕,备,。,满坐,宾客,无,不伸颈，,侧目,，微笑，,默 叹,，,以为,妙,绝,。,正在,这,时候,刚,呵斥,全场,认为,奇妙,极（副词）,同时,偏着头看,默默地赞叹,全，都,具备,没有谁,口技,遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。,译：,只听到远远的深巷里一阵狗叫声，,就有一个妇人被惊醒，打着哈欠，伸着懒腰，,她丈夫说着梦话。一会儿小孩子醒了，大声哭着。丈夫也被吵醒。妇人拍着孩子，给他喂奶，孩子口里含着乳头还是哭，妇人一面拍着孩子，一面呜呜地哼唱着哄他睡觉。又一个大孩子也醒了，唠唠叨叨地说个不停。,口技,当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。,这时候，妇人用手拍孩子的声音，口中呜呜哼唱的声音，小孩子含着乳头啼哭的声音，大孩刚刚醒来的声音，丈夫大声呵斥大孩子的声音，同时都响了起来，各种声音都表演得惟妙惟肖。全场客人没有一个不伸长脖子，偏着头凝神地听着，微笑着，暗暗赞叹着，认为妙极了,!,译：,口技,未几,，夫,齁,声起，妇拍儿亦,渐,拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器,倾侧,，妇梦中咳嗽。宾客,意,少,舒,，,稍稍,正坐,。,逐渐,心情,(,把身子,),坐正,不久,打鼾,翻倒倾斜,稍微,伸展、松弛,渐渐,口技,未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。,译：,不久，丈夫打鼾的声音响起来了，,妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。隐隐地听到老鼠悉悉索索的声音，,盆碗等器物打翻的声音，,妇人在梦中咳嗽的声音。,客人们,(,听到这里,),心情稍微放松了些，,渐渐,(,把身子,),坐正了一些。,口技,忽一人大,呼,“,火起,”,，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。,俄而,百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。,中,间,力拉崩倒,之,声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，,曳,屋许许声，,抢夺,声，泼水声。,叫，喊,一会儿，不久,其中,夹杂,的,抢救（财物）,拉,口技,忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。,译：,突然有一个人大声喊着：,“,失火啦,!,”,丈夫起身大叫，妻子也起身大叫，两个孩子一齐哭了起来。刹时间，成百上千的人大喊起来，成百上千的小孩儿哭了起来，成百上千的狗叫了起来。中间夹着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发出的爆烈声，呼呼的风声，,千百种声音一齐响了起来；还夹杂着成百上千人的求救声，救火的人们拉倒燃烧着的房子时一齐用力发出的呼喊声，在火中抢夺物件的声音，泼水的声音。,口技,凡所应有，无所不有。,虽,人有百手，手有百指，不能指其,一端,；人有百口，口有百舌，不能,名,其一,处,也。,于,是,宾客无不变色离席，,奋,袖出臂，两,股,战战,，,几,欲,先,走,。,即使,一头，这里指“一种,”,说出,地方,在,这,(,种情况下,),扬起，举起,大腿,想要,几乎,抢先,逃跑,打哆嗦，打战,口技,凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。,凡是应该有的声音，没有一样没有。即使一个人有上百只手，一只手上有上百个指头，也不能明确指出哪一种声音来；即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方来。在这种情况下，客人们没有一个不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两腿索索直抖，几乎都想争先恐后地逃跑。,译：,口技,忽然抚尺一下，,群响,毕,绝,。,撤,屏,视,之,，一 人、一 桌、一 椅、一 扇、一 抚尺而已。,各种声响,全、都,消失,撤掉,看,屏风里面,(,个,),(,张,),(,把,),(,把,),(,块,),口技,忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。,译：,忽然醒木一拍，各种声响全部消失。撤掉围幕一看里面，仍只有一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。,口技,善于,正赶上,设置，安放,一会儿,只,通,“,座,”,静悄悄的样子,有,善,口技者,会,宾客大宴,施,八尺屏障,少顷,但,闻,满,坐,寂然,犬,吠,惊,觉,欠伸,其夫,呓,语,既而,儿醒,妇抚儿,乳,儿含,乳,啼,妇拍而,呜,之,解释红色的词语,狗叫,醒,说梦话,不久,喂奶,乳头,轻声哼唱,这,同时,都，全,极,不多久,打呼噜,稍微,渐渐,当,是,时,一时,齐发,众妙,毕,备,以为妙,绝,未几,夫,齁,声起,意,少,舒,稍稍,正坐,俄而,中间,力拉,曳,屋许许声,虽,人有百手,不能,名,其一处,奋,袖出臂,两,股,战战,几,欲先,走,一会儿,中间夹杂,拉,即使,说出,扬起,大腿,几乎；跑,一、一词多义：,以为妙绝（副词，极，非常）,群响毕绝（动词，消失）,众妙毕备（名词，妙处）,以为妙绝（形容词，奇妙）,手有百指（名词，手指）,指其一端（动词，指出）,众宾团坐（动词，坐下）,满坐寂然（同,“,座,”,，名词，座位）,妇抚儿乳（动词，喂奶）,儿含乳啼（名词，乳头）,绝：,妙：,指：,坐：,乳：,5,二、古今异义：,1.,会,宾客大宴,2.,但,闻屏障中抚尺一下,3.,当,是,时,4.,微,闻有鼠作作索索,5.,宾客意,少,舒,6.,稍稍,正坐,7.,中间,力拉崩倒,之声,8.,虽,人有百手,9.,于是,宾客无不变色离席,10.,两,股,战战,11.,几欲先,走,古义 今义,适逢，正赶上 聚合，合在一起,只 转折连词，但是,这 判断动词,隐隐约约 微笑、细微等,稍微 数量小,渐渐地 稍微,其中夹杂 在事物两端之间或两个事物,之间的位置,即使 假设连词 虽然 条件连词,在这个（时候）承接连词,大腿 量词，事物的一部分,跑 行走,重点字词,三、词类活用,1,、,京中有,善,口技者,2,、,不能,名,其一处也,3,、,妇抚儿,乳,4,、,会宾客大,宴,5,、,妇,手,拍儿声,6,、,无不伸颈，侧,目,擅长 形容词活用作动词,说出 名词活用作动词,喂奶 名词活用作动词,举行宴会 名词活用作动词,用手 名词作状语,用眼睛看 名词活用作动词,通假字,满,坐,寂然,满,坐,宾客无不伸颈,“坐”通“座”，座位,文章结构,口技,第一部分,（第,1,自然段）,写表演前的准备，及表演即将开始的情况。,第二部分,（第,2,4,自然段）,写表演者的精彩表演和听众的反应。,第三部分,（第,5,自然段）,写表演结束时的情景。,文章结构,口技,第一部分,第二部分,第三部分,1,、（第,2,自然段）,摹拟一家人深夜里被惊醒的情形,2,、（第,3,自然段）,写这家人再次入睡的情形。,3,、（第,4,自然段）,摹拟一场突然而至的特大火灾的惊险场面,（第,1,自然段）,（第,2,4,自然段）,（第,5,自然段）,写表演前的准备，及表演即将开始的情况。,写表演者的精彩表演和听众的反应。,写表演结束时的情景。,预习问题二,1.,第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？,2.,口技表演精彩吗？从哪可以看出来？,3.,根据课文内容填表。,场面,声音种类,声音特点,作者评论,听众反应,梦中,惊醒,渐入,梦乡,火场,百象,场面,声音种类,声音特点,作者评论,听众,反应,梦中,惊醒,渐入,梦乡,火场,百象,犬吠 欠伸 呓语 儿啼 妇呜 夫叱,（一时齐发）,齁声 妇拍儿渐止,鼠作作索索 倾盆器声 咳嗽 （以响衬静）,众妙必备,伸颈 侧目微笑 默叹以为妙绝,意少舒,稍稍正坐,变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走,大呼 齐哭 百千人大呼 儿哭 犬吠 力拉崩倒声 火爆声 风声求救声 曳屋声抢夺声泼水声,（无所不有）,不能指其一端,不能名其一处,根据课文内容填写下列表格,由远及近由外到内由小到大,由分而合,由大而小由密而疏微闻余声,忽然变大,由少而多,由多而杂,文章从哪些方面表现了口技者善口技呢？,善,最简单的道具,最热烈的观众反应,最复杂的表演内容,正面描写,侧面描写,根据课文内容填空,一张 ，两三件 ，四,方 ，听得五 ，六 ，,心里七 八 ，好似九 ，,真乃十 。,口,道具,宾客,体投地,神无主,上,下,死一生,全十美,第一部分：,第一段中统领或连贯全文的关键字眼是哪一个？第一段列数口技人的道具，对表现全文的中心有什么作用？,“,善”字统领全文，全文的展开都紧紧扣住“善”字。列数口技人的道具，,四个“一”字，暗示道具简单，衬托了表演者的高超技术。,第五段呼应开头，再次列数道具，有什么作用？,突出舞台、道具的简单，,反衬,口技表演声响的,繁杂、热闹，表明表演者依靠的是,高超,的口技，而,不是借助于外物。再次,突出表演者口技之,“善”,。,第三部分：,一、,课文中是从哪些地方以动写静，表现深夜寂静气氛的？,1,、“遥闻深巷中犬吠。”,2,、“微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。”,口技表演是由“遥闻深巷中犬吠”开始的。这一句写犬吠，而这犬吠是从深巷中传来的，这就营造出夜深人静的氛围。,这一句既是以动写静，烘托深夜的寂静气氛,，又是使一户人家由妇人初醒到全家喧闹的,铺垫,。,以这些声音为反衬,，加重深夜的静谧气氛，表现一家人由醒复睡后的沉寂状态。这两句都是,以动写静，静更静,。,问题探究：,侧面描写是着意写对象的周围事物，或以物衬物，或以景物烘托人物，或借助他人来刻画此人，使所描绘的对象更为鲜明，更为突出。,正面描写与侧面描写：,正面描写是把镜头直接对准描写对象进行刻画，或写肖像，或写语言，或写动作，或写心理。,如汉乐府诗,陌上桑,中描写采桑女罗敷美貌到极点，不是正面刻画，而是用她周围的人的神态、动作来烘托、渲染。诗中这样描绘：“行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。来归相怨怒，但坐观罗敷。”描写行者、少年、耕者、锄者见到罗敷时的神态与动作，种种表现聚焦在一点，即采桑女罗敷貌美惊人。如果正面刻画，就不够含蓄，不能留给读者更多的想象余地。,二、找出文中的正面描写与侧面描写，并说说其作用。,梦中惊醒，,渐入梦乡，,火起群乱。,正面描写：艺人表演的三个场面：,作用：直接地表现艺人的高超技艺。,作用：表现口技表演者技艺高超。,侧面描写：,1,开头结尾部分对表演道具的交待,。,2,表演过程中观众神情举止的反应。,“,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,伸颈，侧目，微笑，默叹；意少舒，稍稍正坐；变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。,最精彩的表演,最复杂的内容,最简单的道具,最热烈的观众反应,分析下面几段文字，,判断,哪些属于,正面描写、哪些属于侧面描写,。,1,、“嗨，你这小鬼。”将军爱抚地把手搭在他的肩上，顺手轻轻地推了他一把，说道“,快，快掌好舵，我这火车头要开啦！”,说罢，他一弯腰抄起扁担，搁在肩上。,（）,正面描写,四、延伸拓展,侧面描写,2,、抬空筐的时候，小李怀着深深的敬意，望着那将军帽沿边上的汗水和那一圈花白的头发，那里仿佛汗水凝结了，结成了一层盐粒子，均匀地撒在头发捎上。小李心,想：别看这老同志年纪不轻，干劲可真不,小，明摆着铲土要轻些，他却要拣,重的干。（）,3,、“,-,嘿，那才叫紧张呢，整天是砂土、木料，哪里还分几个钟头，多少班次？干就是了,-”,“,修好了吗？”一个焦急地问。,“当然，师首长都亲自拿着铁锹干，修不好还成！,-,林师长一边抬着一边,喊，同志们，干哪！咱们快把,工事修好了，叫敌人连一滴水也,淌不进来。看，说得多好,-”,讲话的停了一下,-,（）,侧面描写,你知道吗？,本文的中心思想是什么？,中心思想：,本文写的是一场口技表演。作者通过表演者以各种不同的声响，异常逼真的模拟出一组有节奏、有连续性的生活画面的叙述、描写，表现了我国民间艺人的高超技艺。,重点词语：,这个时候,只,但,闻屏障中抚尺一下：,当,是时,：,不能,名,其一处也：,中,间,力拉崩倒之声：,复习检测,夹杂,说出,宾客意,少,舒：,不能,名,其一处也：,几,欲先走：,中,间,力拉崩倒之声：,夹杂,几乎,动词，说出,稍微,