《中华少年》课件4.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,中华少年,全班同学分成四个大组，分别扮演,“,甲、乙、丙、丁,”,四个角色，一齐分角色朗读课文。,天 山 雪 莲,海 燕,草 原 雄 鹰,黄 河,莽 莽 昆 仑,想一想,当你看到祖国的锦绣山川，悠久灿烂的历史文化和日新月异的变化时，你是否为祖国的日益强盛感到骄傲？是否为自己是一位中华少年而感到自豪呢？,想一想：各喻指什么？,乳燕,雏鹰,雪莲,山丹丹,我们都是中华少年,（,1,）这一节诗中出现了哪些事物呢？,“高原雪莲”、“宝岛乳燕”、“草原雏鹰”、“黄土坡山丹丹”。,（,2,）透过这些词语，你分别可以联想到什么？把四组词语联系起来想一想，你又可以想到什么？,中华少年的化身,锦绣河山、悠久历史、民族传统,在这三节诗中，出现了哪些你熟悉的人和事物呢？请给大家简要介绍一下。,第,2,、,3,、,4,节,第五小节写了什么？,黄河的纤夫,拉不直,问号般的身躯,，,长城的古砖,挡不住,洋炮的弹片,。,细读这两句，展开想象，结合你“看到”的场景，谈谈你的体会。,中华民族,被压迫、被奴役,国门,帝国主义的侵略,中共一大,你知道吗？,啊！是七月的星火，南湖的航船，让东方雄狮从噩梦中奋起。,本句涉及到的是哪一次重要的历史事件？,“,春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。,这句诗写到了什么历史事件？,中共一大,你知道吗？,“,七月的星火，南湖的航船,”指中国共产党第一次全国代表大会于,1921,年,7,月在浙江嘉兴南湖的一只游船上召开。从此，中国共产党唤醒民众，领导全国人民推翻压在人民头上的“三座大山”，建立了新中国。,你知道吗？,“,春天的故事”,借指改革开放，是指中国二十世纪八十年代的改革经济政策，对外开放的政策。,1978,年，党的十一届三中全会作出了实行改革开放的重大决策。,整首诗表达了什么样的思想感情呢？,诗人以新时代中华少年的视角热情赞美了祖国，抒发了作为中华少年的由衷的自豪感，同时也表达了中华少年建设中华的坚强决心。,再见,