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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学语文总复习,第一部分 基础知识,二、汉字,查字典,(能借助词典阅读,理解词语在语言环境中,的恰当意义,辨别词语的感情色彩)(,5-6,年级)。,常用汉字,(累计认识常用汉字,3000,个,其中,2500,个左右会写)(,5-6,年级)。,写字,(硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。,能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的美,感)(,5-6,年级)。,第一部分 基础知识,三、词语,词语的意义,(结合上下文和生活实际了解课文中,词句的意思,在阅读中积累词语。,能联系上下文,理解词句的意思。,词语的理解,能借助字典、词典和生活积累,理解生词的意,义。,生字词,练习,一、查字典填空。,1,、“疾”字用音序查字法,先查声母();用部首查字法,部首是(),除部首外有()画。“疾”字在字典中的意思是:,病,身体不舒服;,恨;,快,迅速;,疼痛。“疾驰”的“疾”意思是(),练习,2,、“鼎盛”的“鼎”,用数笔画查字法,应在()画中查;用部首查字法应查()部。,练习,3,、“置之不理”的“置”字,第,9,笔笔画的名称是();用部首查字法应该先查()部,再查()画;用音序查字法应该先查大写字母(),后查音节();“置”在字典里的解释有:,搁,放;,设立,布置;,购置。在“置之不理”一词中,“置”的意思应取第()种。,练习,二、选字填空。,1,、墓慕幕暮,开()爱()()色坟(),三、判断,对的打“,”,,错的打“,”,。,1,、“了”字共,2,笔;“阳”字共,7,笔;“扬”字与“张”字都是,7,笔。(),2,、“詹”字由“刀、仄、言”,3,个独体字组成。(),3,、“耀”的意思是光线强烈地照射,所以“耀”字查“光”部。(),练习,四、先将下列成语补充完整,再解释划线的成语。,深,(),痛绝 倾,(),大雨,安居,(),业,救死,(),伤,(1)_,(2)_,练习,五、下列词语中加点的字有几种解释,在你认为最恰当的解释上打“,”,(,1,)检阅,看,查看,经历、经过,(,2,)疾驰,疾病,痛苦,痛恨,速度快,练习,六、根据意思写出成语,1,、害怕得举止失常,不知如何是好。,(),2.,、轻快地飞舞的样子。,(),3,、有恒心,有毅力,坚持不懈。(),4,、只顾眼前,得过且过。(),5,、超出同类之上。(),6,、思想一致,共同努力。(),7,、理由正确充分,说话的气势很盛。(),
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