李军--确定位置.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,执教：江苏省泰州市许庄中心小学 李军,人教版小学数学五年级上,册,确定位置,执教：江苏省泰州市许庄中心小学 李军,人教版小学数学五年级上,册,确定位置,捉地鼠,你说我找,A,同学,看、说；,B,同学,听、找。,你找错了！,你找对了！,你找对了！,你找错了！,你说我找,A,同学,看、说；,B,同学,听、找。,真棒！,错啦！,真棒！,错啦！,你说我找,A,同学,看，说,B,同学,听，找,（两个数）,想一想，写一写,我怎么规定呢?,在教室里,怎样用数对来表示位置？,我的位置：,一位好朋友的位置：,思考：,1.,仔细观察，你发现了什么？,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,第6行,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,(,3,2,),(,5,4,),2.,你能说说（,3,2),、（,5,4,）各表示什么意思吗？,3.,你有什么疑问吗？,（1,4）,（2,2）,（5,3）,（3,5）,第1列,第2列,第3列,第4列,第5列,第6列,第1行,第2行,第3行,第4行,第5行,第6行,(1,5),(4,2),(3,3),0 1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,(1,5),(4,2),(3,3),(1,5),(4,2),(3,3),（2，4），（2，3）,谁在这条直线上？,(1,5),(4,2),(3,3),0 1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,(1,5),(4,2),(3,3),（2，4），（2，3）,谁在这条直线上？,(2,4),(2,3,),0 1 2 3 4 5,1 2 3 4 5,(1,5),(4,2),(3,3),(1,3,),(4,0,),(3,1,),生活中的应用,北纬3,9,。,9,东,经,116,。,4,北京,a,b,c,d,e,f,g,h,8,7,6,5,4,3,2,1,g,2,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19,百度搜索:笛卡尔+蜘蛛,笛卡尔,(0,0),(?,?),确定位置，一定要两个数吗？,确定位置，两个数一定行吗？,确定位置，一定要两个数吗？,确定位置，两个数一定行吗？,数学是统一规则下的游戏！,数学是游戏！,给学生有“,根,”的数学,形式，还是本质？,确定位置的“根”是什么？,如何让学生经历和体验？,位置：让学生自己确定！,谢谢指导！,