去年的树ldm.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小鸟和大树是,，小鸟去南方之前答应大树,。,第二年春天，鸟儿飞回来后却发现,，于是他,，最后终于在,。于是,。,好朋友,明年回来还唱歌给他听,树不见了,四处寻找,煤油灯里找到了大树的化身,在灯火前情不自禁的唱起了去年的歌,小鸟在寻找好朋友大树的过程中都询问了谁？,课文一共有几组对话？,课文写了几次对话，请你把它们划出来，小鸟的话用曲线，别人的话用直线。,四次对话,鸟儿与树,鸟儿与树根,鸟儿与门,鸟儿与小女孩,鸟儿与树,鸟儿与树,鸟儿与树根,鸟儿与树根,鸟儿与门,鸟儿与门,鸟儿与小女孩,鸟儿与小女孩,鸟儿与树,树对鸟儿说：,“,再见了，小鸟！明年春天请你再回来，还唱歌给我听。,”,鸟儿说：,“,好的，我明年,春天,一定回来，给你唱歌，请等着我吧！,”,鸟儿与树,“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”,鸟儿问树根。,树根回答,：,“伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。”,鸟儿与树根,它问大门：,“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”,门回答说：,“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”,鸟儿与门,鸟儿问女孩：,“,小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？,”,小女孩回答说：,“,火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。,”,鸟儿与小女孩,“门先生,我的好朋友,树在哪儿,您知,道吗,?”,“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呢,?”,“小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪里吗,?”,三次问话,表演朗读,找朋友,鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。,唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。,看,看,小鸟对大树的情，把大树也给深深打动了。大树想在自己还没有被燃尽时前，为小鸟寄去一张,友情卡,。同学们你们愿意,为大树写这张友情卡,吗？,说说心里话,亲爱的小鸟,:,你的真情打动了我，在我生命的最后一刻，你不远千里来给我唱歌。我要用最后一次火焰照亮你。永别了，祝福你，我最亲爱的朋友！,你的朋友：大树,亲爱的朋友：,我再也不能听你唱歌了，再也不能和你一起分享快乐了，但你我之间的友情将永远燃烧在我心中。,你的好朋友：大树,作为这篇美丽课文的读者，你有什么话想对谁说吗？请写下来,。,想一想，说一说,伐木人来砍大树的时候，我想对伐木人说：,“,。”,我想对大门说：,“,。”,我想对小鸟说：,“,。”,我想对树根说：,“,。”,我想对小女孩说：,“,。”,我想对大树说：,“,。”,我想对作者说：,“,。”,信守诺言，珍惜友情！,保护环境，爱护树木！,作业,：,1.,阅读其它童话故事；,2.,完成小练笔。,谢谢！,