《我知我家》南雅中学薛君.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,*,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第一课 第一框,人教版思想品德八年级上册,我知我家,主讲人：长沙市南雅中学 薛君,主 题：家庭关系的建立,在美国某城市，一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出是当地的富豪。警察说：,“,我送你回家吧。,”“,家,?,我没有,家。,”,警察指着远处的一幢别墅说：,“,那不是你的家吗,?,”,富豪说：,“,那,是我的房子。,”,家的故事（一）,家的故事（二）,某国内战期间，一个中年男子与家人离散，几十个亲人丧生。后来，他打听到,5,岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉。悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：,“,我又有家了。,”,一、家庭关系的建立,1,、家庭的含义：,家庭是由,婚姻关系,、,血缘关系,或,收养关系,结合成的,亲属,生活组织,。,特点：,家里有亲人，家中有亲情！,想一想，写一写,我们每一个同学想一想在自己家中曾经发生过的故事，然后写出一句话,“,家是_,”,来表达你对家的理解。,2、家庭关系的确立有多种情形,（1）依照法定条件和法定程序结婚组成新家庭,(婚姻关系),（2）因生育导致的血缘关系结合成家庭,(血缘关系),（3）依照法定条件和法定程序收养而组成家庭,(收养关系),（4）随父(母)再婚组建新的家庭,-(婚姻关系),1、你现在的家庭有哪些成员？,2、你现在的家庭属于什么类型？,说说自己的家,3.,家庭结构有哪些形式？,家庭的结构类型,核心家庭：,父母和未婚子女两代人组成,主干家庭：,祖父母（外祖父母）和父母及第三代人,组成,单亲家庭,：,父母中的一方与子女一起生活,联合家庭：,父母与多对已婚子女组成，或已婚同,辈联合组成,其他家庭：,丁克家庭,家庭关系的建立,1,家庭的含义,2,家庭关系确立的几种情形,3,家庭结构的类型,谢谢！,