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第10课指墨画.ppt

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第10课 指墨画,设计、制作:瞿春波,手指印画,对比分析,画家作品,课题,指墨技巧,同学作业,作业要求,课外拓展,徐悲鸿,潘天寿,这两幅画给你的感觉有何不同?,作品局部,对比分析,画家作品,课题,指墨技巧,同学作业,作业要求,课外拓展,点击作品,放大欣赏,对比分析,画家作品,课题,指墨技巧,同学作业,作业要求,课外拓展,请说说你最喜欢哪一幅,?,返回,柳塘双鸭,清,高其佩,名家指墨画欣赏,返回,松鹰图,清,高其佩,名家指墨画欣赏,返回,达摩,潘天寿,名家指墨画欣赏,堪欣山社竹添孙,潘天寿,名家指墨画欣赏,返回,返回,江南喜雨图,潘天寿,名家指墨画欣赏,返回,老鹫图,潘天寿,名家指墨画欣赏,根据需要,可以灵活运用不同手指,和手的不同部位作画。,点,压,勾,擦,对比分析,画家作品,课题,指墨技巧,同学作业,作业要求,课外拓展,这些形态各异、墨色深浅不同的点线面,适合表现什么物象?,对比分析,画家作品,课题,指墨技巧,同学作业,作业要求,课外拓展,作业要求,1.,根据课堂练习纸上的各种点线面和墨色效果展开联想,通过添加等方式完成一幅抽象画。,2.,用指墨画方式临摹一幅毛笔作的国画作品。,3.,用指墨画的方式创作一幅国画作品。,对比分析,画家作品,课题,指墨技巧,同学作业,作业要求,课外拓展,(,三选一,),对比分析,画家作品,课题,指墨技巧,同学作业,作业要求,课外拓展,课后学习建议,1.,想进一步了解指墨画的同学可以到美术馆或在网上欣赏指墨画作品,感受、体会指墨画表现的特点和韵味。,2.,有兴趣的同学,课余尝试用指墨画的形式去创作几幅国画作品。,
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