圆形的实际应用.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,圆的实际应用,生活中的数学,第三中学 数学组 华玉权,问题一,:,用直角曲尺检验半圆形工件，哪个是合格的？,为什么？,一名考古学家发现一块古代车轮的碎片，考古学家想把它还原,你能帮助他吗？说明理由。,问题二,:,要拧开一个边长,a,为,12,毫米的六角螺帽，扳手张开的口,b,至少要多少？,问题三,:,蒙古包可以近似地看作由圆柱和圆锥组成，已知圆柱底面半径,3,米,高,2,米，圆锥母线长,4,米。蒙古朋友想搭建这样一个蒙古包，请你帮助他求出至少需要多少平方米毛毡？,(,接缝处忽略不计,),问题四,:,请输入关键词,问题五,:,设计跑道,想要设计一个如图,400,米的跑道,.,每条跑道由两条直跑道和两端是半圆的跑道组成,每条跑道宽,1,米，直跑道,S=105.8,米，内层跑道长度,L=400,米。,问题五,:,设计跑道,如图，这是,400,米跑道，每条跑道由两条直跑道和两端是半圆的跑道组成,每条跑道宽,1,米，直跑道,S=105.8,米，层跑道长度是,400,米。请你求出各圆半径和各圈跑道的的长度,(,其中,取,3.14,）？,2004,年“云娜”台风从,A,市（看成一个点,）,的正东方向300,km,的,B,岛以每时,100km,的速度正面袭击,A,市，距台风中心250,km,的范围内均受台风的影响。,A,市遭到严重的影响，受台风影响的时间有多长,？,问题六,:,解,:,答：受台风影响的时间,为,5,小时。,数学就在我们的身边,这节课你有何收获，,能与大家分享、交流你的感受吗？,研究性作业,数学就在我们的身边,再,见,